【題目】果蠅的灰身對(duì)黑身為顯性,由位于常染色體(II)上基因B控制,基因r位于X染色體的非同源區(qū)段,會(huì)使黑身果蠅的體色加深,F(xiàn)有一只黑身雌蠅(基因型為bbXRXR),其細(xì)胞(2n=8)中X、Ⅱ號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異,變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí),所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離,才能形成可育配子。該黑身雌蠅與一只灰身雄蠅(基因型為BBXrY)雜交,F1雌雄個(gè)體間交配,F2的雄蠅中深黑身個(gè)體占( )
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:由于基因型為bbXRXR的黑身雌蠅發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí),所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離,才能形成可育配子,所以其可育配子的基因型為bXR,但有兩種情況,一種兩基因連鎖,一種兩基因不連鎖。與一只灰身雄蠅(基因型為BBXrY)雜交,F1雌雄個(gè)體的基因型為BbXRXr和BbXRY,各有一半的個(gè)體含有變異的染色體,F1雌雄個(gè)體間交配,F2的雄蠅中深黑身個(gè)體占(1/2×1/4)×(1/2×1/2)=1/32,故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂部分示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A. 該個(gè)體產(chǎn)生AbT卵細(xì)胞的概率是1/8
B. 丙細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞分別叫次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體
C. 與丙細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因型可能為AA、aa或Aa
D. 丁細(xì)胞可能發(fā)生了基因突變或交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近些年來(lái),山西、山東、河南、河北等省份,在平原地區(qū)大力發(fā)展煤礦建設(shè)。這雖然為緩解能源緊張,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,作出了很大貢獻(xiàn),但同時(shí)也嚴(yán)重地破壞了原來(lái)的生態(tài)環(huán)境。一是造成了許多塌陷區(qū),二是堆積了很多很大的矸石山。試想,幾十年過后這些塌陷區(qū)內(nèi)和矸石山上將會(huì)分別出現(xiàn)
A. 綠油油的莊稼和不毛之地
B. 水草叢叢和片片地衣
C. 池塘群落和森林群落
D. 魚鴨滿塘和果樹滿山
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
B. 侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞
C. 通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D. 科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物在冬季來(lái)臨時(shí),隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。如圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖推斷以下有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 冬季來(lái)臨,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
B. 結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的負(fù)相關(guān)
C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織中的含水量上升
D. 隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A.原核細(xì)胞有染色質(zhì)和染色體
B.酵母菌沒有染色體或染色質(zhì)
C.是同一物質(zhì)在不同分裂時(shí)期的不同形態(tài)
D.同一細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B. a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C. 甲狀腺激素的合成、分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)
D. 當(dāng)人體缺碘時(shí),a和b的濃度都高于正常水平
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的是
A.群落有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B.群落是由不同的種群形成的
C.群落中物種之間是相互聯(lián)系的
D.群落是由空氣、水和生物組成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)方框代表衣藻、細(xì)菌、木耳和藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是
A.RNAB.染色體C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁
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