【題目】胰島素是治療糖尿病的特效藥,以往主要從豬、牛等家畜的胰腺中提取,用這種方法生成的胰島素產(chǎn)量低,價格昂貴。下圖是用基因工程生成胰島素的過程,回答下列問題:

(l)②過程所示的生物工程技術(shù)是____,該過程通常用去核的卵細胞,是因為____

(2)③通常用的是囊胚期的內(nèi)團細胞,因為它具有的特性是____,可以定向誘導(dǎo)分化為各種細胞、組織、器官,所以常用作外源基因的____。

(3)圖示獲得目的基因的方法是____,除此之外,還可以采取____。

(4)用基因工程生產(chǎn)胰島素與從豬、牛等家畜中提取胰島素相比,具有的優(yōu)點有:____(答出兩點即可)。

【答案】核移植技術(shù) 卵細胞體積大,容易操作,含有豐富的營養(yǎng)供胚胎早期發(fā)育,細胞質(zhì)中有促進核基因表達的物質(zhì) 全能性 受體 直接分離法 人工合成 產(chǎn)量大、價格低、生產(chǎn)周期短等

【解析】

據(jù)圖分析,圖示涉及到的生物技術(shù)有基因工程、核移植技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)等,其中①表示獲取體細胞的細胞核;②表示核移植技術(shù);③表示囊胚期的內(nèi)細胞團細胞,作為目的基因的受體細胞。

(1)圖中②表示核移植技術(shù),該過程通常用去核的卵細胞作為受體細胞,是因為卵細胞體積大,容易操作,含有豐富的營養(yǎng)供胚胎早期發(fā)育,且細胞質(zhì)中有促進核基因表達的物質(zhì)。

(2)內(nèi)細胞團細胞具有全能性,可以定向誘導(dǎo)分化為各種細胞、組織、器官,所以常用作外源基因的受體細胞。

(3)圖示目的基因是正常人胰島素合成基因,說明該目的基因是通過直接分離法獲取的,此外目的基因還可以人工合成。

(4)與從家畜體內(nèi)提取胰島素相比,通過基因工程生產(chǎn)胰島素具有產(chǎn)量大、價格低、生產(chǎn)周期短等優(yōu)點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用植物細胞雜交方法,將番茄葉肉細胞的原生質(zhì)體和馬鈴薯塊莖細胞的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了番茄馬鈴薯雜種植株,如圖所示,其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。據(jù)圖回答下列問題:

1)過程①中,可用___________________酶去除細胞壁,獲得________________,此過程不能在低濃度的溶液中進行,原因是:__________________________________。處理________________(填“質(zhì)壁分離”或“未質(zhì)壁分離”)的細胞效果更好些。

2 過程②中,使用的物理方法包括______________________等(寫出兩種方法)。

3 過程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有_____________存在,這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志。

4 e為經(jīng)脫分化得到的_________________,將其轉(zhuǎn)接到含不同____________成分的培養(yǎng)基中,就可以誘導(dǎo)其分化形成叢芽或_______________,進而發(fā)育成完整的小植株。

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【題目】下圖表示細胞呼吸的過程,其中1~3代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A.1和3都具有雙層生物膜

B.1和2所含酶的種類相同

C.2和3都能產(chǎn)生大量ATP

D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物,通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示,請回答:

1)圖中分別表示黃花蒿組織培養(yǎng)過程中細胞的____________過程。

2)配制有利于芽分化的培養(yǎng)基時生長素比細胞分裂素的比值應(yīng)較______(填)。配制培養(yǎng)基時通常加入凝固劑______,配制后先調(diào)節(jié)______,再用高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基進行滅菌。

3)為了得到高產(chǎn)細胞系,必要的環(huán)節(jié)是通常要用酶解法去壁,即在0.50.6mol/L的甘露醇溶液環(huán)境(較高滲透壓)下去壁,獲得______

4)科研人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)用細菌作為工程菌獲得青蒿素的前體青蒿酸。若將含有目的基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體菌,對受體菌需要用______處理,以便提高其細胞壁的通透性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知垂體受到下丘腦和甲狀腺的雙重調(diào)節(jié),使生物體內(nèi)促甲狀腺激素(TSH)含量保持相對穩(wěn)定。為進一步驗證下丘腦和甲狀腺對垂體TSH分泌量的調(diào)節(jié)作用,請根據(jù)以下提供的實驗材料,設(shè)計實驗并分析。

實驗材料:動物細胞培養(yǎng)瓶若干和其它相關(guān)的培養(yǎng)和測定儀器、大白鼠的下丘腦細胞懸液和垂體細胞懸液、動物細胞培養(yǎng)液(不含TSH)、甲狀腺激素溶液。(要求與說明:細胞培養(yǎng)條件適宜;TSH含量測定的具體方法不作要求。)

1)實驗思路:

取四個動物細胞培養(yǎng)瓶,標號為A、BCD,分別加入等量且適量的動物細胞培養(yǎng)液;

實驗處理如下。

A:加入適量的垂體細胞懸液

B:加入______+適量的甲狀腺激素溶液

C:加入等量的垂體細胞懸液+______

D:加入等量的下丘腦細胞懸液

將上述四個動物細胞培養(yǎng)瓶放在______(儀器)中,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間。

測定各培養(yǎng)瓶中______并記錄,對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、處理和分析。

2)預(yù)測實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標系,用柱形圖表示出各組的檢測結(jié)果,標題不作要求)______

3)分析與討論:

下丘腦影響腺垂體的TSH分泌量,從體液調(diào)節(jié)分析,具體過程可能是______

下丘腦和甲狀腺對腺垂體的作用效果不同,就垂體細胞分析,原因可能是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季麥田被水淹后容易爛根,主要原因是

A.無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對根有毒害作用B.小麥根吸收的無機鹽減少

C.根尖的分生區(qū)細胞不能再進行有絲分裂D.根細胞缺乏糖類等能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示溫度對酶活性的影響情況。下列敘述正確的是

A. 酶活性就是酶促反應(yīng)速率,即單位時間底物消耗量或產(chǎn)物生成量

B. 酶促反應(yīng)都有一個最適溫度,溫度越高,酶變性的速率也越快

C. 圖中曲線是溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響和對酶變性的影響綜合在一起形成的

D. 不同的酶在各自的最適溫度下,酶活性相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中不含有肽鍵的是( )

A. 熱變性的蛋白質(zhì) B. 異亮氨酸

C. 蠶絲 D. 人類的指甲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化合物的敘述,正確的是

A. 糖類是生物體利用的主要能源物質(zhì)

B. 纖維素是植物體產(chǎn)生的具有儲能作用的生物大分子

C. DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)

D. RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同

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