【題目】下列各組物質(zhì)中,屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是( 。
A. 葡萄糖、血漿蛋白、白細(xì)胞介素﹣2 B. 溶菌酶、唾液淀粉酶、胰島素
C. CO2、RNA聚合酶、尿素 D. Ca2+、載體、神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)圖A縱坐標(biāo)是細(xì)胞核中染色體含量,那圖中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是______________段。
(2)圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入____________期,染色體變化的主要特點(diǎn)是____________________________________________________________。
(3)圖B表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖A中____________段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體____________條。
(4)圖C所示細(xì)胞與圖B所示細(xì)胞相比,在圖A中de(或ij)段的顯著差異是_________。
(5)在“觀察植物根尖組織細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中,裝片的制作流程是____________ ;在這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果僅從細(xì)胞分裂周期來(lái)看,圖中哪種植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合(_______)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病毒的化學(xué)組成特點(diǎn)是
A.含有蛋白質(zhì)、DNA和RNAB.含有蛋白質(zhì)、DNA或RNA
C.含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類D.有核酸構(gòu)成外殼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關(guān)的表述正確的是
A. 刺激a處,會(huì)導(dǎo)致b處連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化
B. 刺激b處,不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化
C. 刺激c處,a和b處都會(huì)產(chǎn)生興奮
D. 刺激a處,b、c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為大草履蟲在池塘中的種群增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)某同學(xué)從池塘中取水樣0.1mL于凹玻片上,在顯微鏡下看到有游動(dòng)的草履蟲時(shí),用滴管取一小滴魯哥氏固定液于凹玻片上殺死草履蟲并計(jì)數(shù),得到一個(gè)數(shù)據(jù)。若要獲得較準(zhǔn)確數(shù)據(jù),還需__________。
(2)從圖中可以看出,大草履蟲的增長(zhǎng)曲線呈________________增長(zhǎng),該池塘中大草履蟲的環(huán)境容納量大約是____________個(gè)/cm3。若在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)培養(yǎng)該草履蟲,增大其環(huán)境容納量常用的方法是____________。
(3)將大草履蟲與雙小核草履蟲在容器中共同培養(yǎng),一段時(shí)間后大草履蟲死亡,表明兩種草履蟲的種間關(guān)系為________,而在池塘中兩種草履蟲能共同生存,可能的原因是____________。
(4)自然狀態(tài)下群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),在群落演替過(guò)程中仍有生物進(jìn)化,理由是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)遺傳圖解的說(shuō)法,正確的是( )
A. ①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過(guò)程,能體現(xiàn)基因的分離定律
B. ③表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程,能體現(xiàn)基因的自由組合定律
C. 基因型為Aa的親本能產(chǎn)生數(shù)目相等的配子,即A雄配子:a雌配子=1:1
D. 子代中,Aa個(gè)體在顯性個(gè)體中所占的比例為1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者用儀器檢測(cè)擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化,每2s記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)。
(1)在開始檢測(cè)后的200s內(nèi),擬南芥葉肉細(xì)胞利用光能將水分解并固定CO2。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,葉肉細(xì)胞在_____________ (具體細(xì)胞部位)中產(chǎn)生CO2。
(2)圖中顯示,擬南芥葉片在照光條件下,CO2吸收速率在___________μmol·m-2·s-1范圍內(nèi),在300s時(shí)CO2____________在1.6-2.2μmol·m-2·s-1范圍內(nèi)。由此得出,葉片的總(真實(shí))光合速率大約是__________μmol·m-2·s-1范圍內(nèi)。(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)據(jù)圖觀察葉片在轉(zhuǎn)入黑暗條件下100s以后,CO2的變化量逐漸達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,說(shuō)明在光下葉片呼吸速率_______黑暗中的呼吸速率(大于/等于/小于),推測(cè)可能與__________有關(guān)。
(4)為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來(lái)自葉綠體中的五碳化合物,可利用_________________技術(shù)進(jìn)行探究。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡視野中可見一列細(xì)胞共64個(gè),現(xiàn)將10×物鏡轉(zhuǎn)換為40×物鏡,則視野中可見細(xì)胞數(shù)目為()
A.32B.16C.8D.4
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