（多選題）關(guān)于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中，正確的是（　�。�
A、常用HIV表示
B、常用AIDS表示
C、主要侵犯人體T細胞
D、主要侵犯人體B細胞
考點：艾滋病的流行和預(yù)防
專題：
分析：艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致的免疫缺陷�。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞，隨著T淋巴細胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等．
解答： 解：A、“人類免疫缺陷病毒”常用HIV表示，A正確；
B、艾滋病常用AIDS表示，B錯誤；
C、HIV病毒主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞，C正確；
D、HIV主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞，D錯誤．
故選：AC．
點評：本題考查了艾滋病病毒的生命活動特點及傳播途徑，考查了學(xué)生的識記和理解能力，試題難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（　�。�
A、乳酸桿菌與藍藻
B、肺炎雙球菌與噬菌體
C、酵母菌與煙草花葉病毒
D、沙眼衣原體與衣藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)每個細胞中DNA相對含量不同，將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組，每組細胞數(shù)如圖1所示．根據(jù)細胞中每條染色體的DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線，如圖2所示．下列有關(guān)圖的分析，不正確的是（　�。�
A、圖1中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段
B、圖1中的甲組細胞全部位于圖2中的DE段
C、圖1中的丙組細胞部分位于圖2中的BC段，部分位于DE段
D、用藥物抑制紡錘體的形成，會導(dǎo)致丙組細胞數(shù)增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生長素運輸?shù)恼f法，錯誤的是（　　）
A、在胚芽鞘中，生長素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸
B、生長素的極性運輸方式是主動運輸
C、在成熟組織中，生長素可進行非極性運輸
D、單側(cè)光不影響生長素的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察細胞中DNA的RNA分布的實驗中，使用鹽酸的目的是（　�。�
①改變細胞膜的流動性；         ②改變細胞膜的通透性；
③改變細胞膜的化學(xué)組成；       ④將DNA與蛋白質(zhì)分離；
⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離；         ⑥利于RNA與染色劑結(jié)合；
⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合；     ⑧利于DNA與染色劑結(jié)合．
A、①④⑥B、②④⑧
C、③⑤⑦D、②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于運動員生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、滑雪運動員在寒冷環(huán)境中訓(xùn)練，甲狀腺激素分泌會增多
B、短跑運動員為在比賽時聽到槍響立即沖出起點，需反復(fù)訓(xùn)練
C、舉重運動員舉起杠鈴的過程中，只受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
D、男性運動員為提高運動成績長期服用雄性激素，會導(dǎo)致睪丸萎縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆種皮灰色對白色為顯性，子葉黃色對綠色為顯性．豌豆甲自交后代全部為灰種皮黃子葉，豌豆乙自交后代全部為白種皮綠子葉．現(xiàn)將甲花粉授到乙柱頭上，受精后所得到的種子（　�。�
A、種皮全呈白色，子葉全呈黃色
B、種皮全呈白色，子葉全呈綠色
C、種皮全呈灰色，子葉全呈綠色
D、種皮全呈灰色，子葉全呈黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：

給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠進入休克狀態(tài)，要使其及時蘇醒可注射適量（　　）
A、甲狀腺激素B、生理鹽水
C、性激素D、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細胞間信息交流的敘述，不正確的是（　　）
A、信號分子與靶細胞的識別與結(jié)合具有專一性
B、與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的
C、與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同，也可能不同
D、細胞間的信息交流，大多數(shù)與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案