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如圖為DNA分子部分結構示意圖,以下敘述正確的是( 。
A、解旋酶可以斷開⑤鍵,因此DNA的穩(wěn)定性與⑤無關
B、④是一個鳥嘌呤脫氧核苷酸
C、DNA連接酶可催化⑥鍵或⑦鍵的形成
D、A、B兩條鏈反向平行
考點:DNA分子結構的主要特點,轉基因技術
專題:
分析:分析題圖:圖示表示DNA分子部分結構,其中①是磷酸、②是脫氧核糖、③含氮堿基(胞嘧啶)、④不是脫氧核苷酸(但含有一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基)、⑤是氫鍵、⑥是磷酸二酯鍵.
解答: 解:A、DNA的穩(wěn)定性與⑤氫鍵數(shù)有關,氫鍵數(shù)目越多,DNA越穩(wěn)定,A錯誤;
B、④雖然含有一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基(鳥嘌呤),但④不是鳥嘌呤脫氧核苷酸,B錯誤;
C、DNA連接酶可催化⑥磷酸二酯鍵的形成,但不能催化⑦的形成,C錯誤;
D、DNA中兩條鏈反向平行構成雙螺旋結構,D正確.
故選:D.
點評:本題結合DNA分子結構示意圖,考查DNA分子結構特點,要求考生識記DNA結構特點,能準確識別圖中各結構或物質的名稱,特別是④,要求考生明確脫氧核苷酸的組成及連接方式,否則會導致誤選.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行3組實驗.甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,下表為實驗記錄.下列說法不正確的是( 。
水溫/℃1020304050
組別
清除血漬時間
/min
67668852518336347711126891167
清除油漬時間
/min
93789587639182468575277769868
A、提高洗衣粉去污能力的方法有適當提高溫度和加入適量酶
B、甲乙兩組在洗衣粉中都加入了固定化酶
C、乙組在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶制劑
D、甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于線粒體的敘述,正確的是( 。
A、哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部
B、線粒體外膜上的蛋白質含量比內膜的高
C、葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質中
D、成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據課本知識,回答下列問題:
(1)細胞分化的意義是使多細胞生物的
 
,有利于提高各種生理功能的效率.無絲分裂名稱的由來,主要原因是
 

(2)孟德爾的實驗方法給后人許多有益的啟示,如正確的選用實驗材料;特別是用
 
方法對實驗結果進行分析,是超越前人的創(chuàng)新.
(3)DNA分子的復制是一個
 
的過程.
(4)在“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”中用卡諾氏液浸泡處理后的根尖,目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將分離后的S型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質外殼與R型無莢膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內,小白鼠不死亡,從其體內分離出來的仍是R型肺炎雙球菌;將分離后S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內,則小白鼠死亡,并從體內分離出來了S型有莢膜肺炎雙球菌.以上實驗說明了( 。
A、R型和S型肺炎雙球菌可以相互轉化
B、S型細菌的蛋白質外殼可誘導R型細菌轉化為S型
C、S型的DNA可誘導R型轉化為S型,說明了DNA是遺傳物質
D、S型的DNA可使小鼠致死

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科目:高中生物 來源: 題型:

在水庫的上游,將廢棄農田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地,通過生物降解、吸收,可以有效解決城市生活污水和農業(yè)生產對水源造成的污染問題,使水庫水質得到明顯改善,相關說法錯誤的是(  )
A、濕地中生物種類多樣,可利用負反饋調節(jié)維持其結構和功能的相對穩(wěn)定
B、從廢棄的農田到蘆葦濕地的變化,體現(xiàn)了人類的活動使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行
C、蘆葦濕地構成了一個在物質和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)
D、該濕地不同地段物種組成上的差異是群落水平結構的體現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象.如圖為進食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據記錄.下列分析正確的是( 。
A、血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高的直接刺激因素之一
B、孕婦的胰島B細胞對血糖變化比較敏感,產生胰島素速度較快
C、孕婦血糖濃度升高的原因可能是體內產生了與胰島素結合的類似抗體
D、孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應及時注射胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生物合成蛋白質的過程,下列說法正確的是( 。
A、發(fā)生該過程的細胞可能是原核細胞
B、mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應的反密碼子
C、該圖表示的兩個過程分別發(fā)生在細胞核和細胞質中
D、mRNA產生過程中堿基之間有六種配對方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下屬于基因突變的特點是( 。
A、普遍性B、低頻性
C、方向不定性D、都是有害的

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