美國某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變,如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程Ⅰ稱為
 
,在細(xì)胞的
 
中進(jìn)行.
(2)過程Ⅱ稱為
 
,在細(xì)胞的
 
進(jìn)行.
(3)與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸,除了mRNA外,還有
 

(4)與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是
 
.如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)
 
(填數(shù)字)過程被抑制.
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,細(xì)胞癌變的原因
專題:
分析:據(jù)圖分析,Ⅰ表示轉(zhuǎn)錄,Ⅱ表示翻譯,鄰近基因轉(zhuǎn)錄的反義RNA,可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變.
解答: 解:(1)過程Ⅰ是以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過程,稱為轉(zhuǎn)錄,場所是細(xì)胞核.
(2)過程Ⅱ是以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程,稱為翻譯,場所是在細(xì)胞質(zhì)(或核糖體).
(3)過程Ⅱ表示翻譯,以mRNA為模板,以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具,而rRNA和蛋白質(zhì)組成核糖體.
(4)由于雜交分子是由一條反義RNA鏈和一條mRNA鏈形成,故其特有的堿基對(duì)是A-U,由于由抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA與反義RNA形成了雜交分子,從而使其無法進(jìn)行翻譯,所以抑癌基因的表達(dá)被阻斷.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)錄  細(xì)胞核  
(2)翻譯  細(xì)胞質(zhì)(或核糖體)  
(3)tRNA(tRNA和rRNA)
(4)A-UⅡ
點(diǎn)評(píng):本題考查基因表達(dá)等相關(guān)知識(shí),是學(xué)生獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、若細(xì)胞同時(shí)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體,則該細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
B、若細(xì)胞同時(shí)有葉綠體和細(xì)胞壁,則該細(xì)胞一定是植物細(xì)胞
C、核糖體在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中具有相同的功能
D、在細(xì)胞核內(nèi)和線粒體中都可以進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的生理過程不能表( 。
A、突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B、垂體細(xì)胞分泌生長激素
C、腎小管細(xì)胞分泌鉀離子
D、效應(yīng)T細(xì)胞分泌干擾素

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科目:高中生物 來源: 題型:

2009年12月7~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_世界氣候大會(huì),中國政府作出了降低國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,到2020年中國國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40%一50%,低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引起人們重視.
根據(jù)如圖1回答問題:

(1)碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①表示的是
 
過程,生物群落中的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑為圖中的
 
(填數(shù)字序號(hào)).
(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一,可將回收后無法直接利用的有機(jī)廢物進(jìn)行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的
 
成分.
(3)煤是“高碳”能源,通過燃燒.碳主要以
 
的形式進(jìn)入大氣圈.根據(jù)圖1提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施
 

(4)若圖1虛線框中的種群及相互間的關(guān)系如圖2所示,假設(shè)E種群中的能量是5.8×109kJ;B種群中的能量為1.3×108kJ.若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是
 
kJ.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是薺菜胚珠傳粉后胚和胚乳發(fā)育的示意圖.請(qǐng)分析回答:
(1)圖中⑤的名稱是
 
;⑧的一排細(xì)胞共16個(gè),從受精卵開始,需分裂
 
次.
(2)薺菜、水稻、大豆、花生,它們的種子萌發(fā)初期胚干重增加的有
 

(3)胚和胚乳的細(xì)胞核中所含基因種類(不考慮基因突變)相同的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物的光合作用受內(nèi)、外多種因素的影響.如圖是A、B兩種植物光合速率的檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果.甲圖是在20℃、空氣CO2濃度條件下測得的A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系曲線,乙圖是在甲圖 a 點(diǎn)的條件下測得的相關(guān)曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖表明,
 
植物更適宜在林蔭下生長,這是由植物本身的
 
決定的.可將A、B共同種植,形成群落的
 
結(jié)構(gòu),達(dá)到充分利用光能的目的.
(2)甲圖b點(diǎn)的含義是
 

(3)乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是
 

(4)乙圖中兩曲線表明,溫度可以影響光合作用.溫度主要通過影響光合作用的
 
反應(yīng)而影響光合產(chǎn)物量.
(5)如在乙圖的 m點(diǎn)條件下測得A植物光照強(qiáng)度與CO2吸收速率關(guān)系曲線,則該曲線與甲圖曲線比較 a點(diǎn)的移動(dòng)情況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在尋找人類缺陷基因時(shí),常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚系的系譜,進(jìn)行相應(yīng)基因定位.科學(xué)家在一個(gè)海島的居民中,找到了引起藍(lán)色盲的基因,該島每5人中就有1人是藍(lán)色盲基因攜帶者.

(1)圖1為該島某家庭藍(lán)色盲遺傳系譜圖,請(qǐng)分析回答下列問題:(相關(guān)的基因用A、a表示)
①該缺陷基因是
 
性基因,位于
 
染色體上.
②個(gè)體4的基因型是
 
,個(gè)體10的基因型是
 

③若個(gè)體13的母親是藍(lán)色盲,則他與個(gè)體12再生一個(gè)色覺正常男孩的幾率是
 

(2)圖2表示獲取藍(lán)色盲基因的一種方法,請(qǐng)回答:
此方法中,c過程在遺傳學(xué)上稱為
 
;d過程稱為
 
,d過程需要的原料是
 
,條件是
 
、mRNA、ATP等.
(3)若已知 II代中的4、5、6三人的ABO血型互不相同,推測他們的父母,即 I-1和 I-2的關(guān)于ABO血型的基因型組合是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)計(jì)算,正確的有(  )
A、一個(gè)細(xì)菌每30分鐘分裂一次,10小時(shí)后,若符合J形增長,該菌落個(gè)體數(shù)為220
B、一個(gè)32P標(biāo)記的雙鏈DNA,以31P為原料復(fù)制n次后,含31P的DNA占1-
2
2n
C、有n對(duì)等位基因的雜合子自交,后代的基因型種類必為3n
D、一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)白化色盲兒子,再生一個(gè)正常孩子機(jī)率為9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

燕麥穎色受兩對(duì)基因控制.用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.已知黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.則兩親本的基因型為( 。
A、bbYY×BByy
B、BBYY×bbyy
C、bbYy×Bbyy
D、BbYy×bbyy

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