【題目】如圖是科學家研究良種奶牛快速繁殖的過程示意圖.

請據(jù)圖回答下列問題:
(1)克隆牛G的性別是
(2)從良種公牛A采集的精子,需經(jīng)處理,才能穿入到卵細胞內部.對良種母牛B進行激素處理的目的是
(3)為了獲得多個基因型相同的后代,可對早期胚胎進行
(4)胚胎移植中,需要對受體D牛進行處理,以保證胚胎能夠在受體的子宮著床、繼續(xù)生長發(fā)育.
(5)克隆牛G的遺傳性狀與母牛B基本相同,但又不完全相同.下列有關其差異形成原因敘述中不恰當?shù)氖?/span>______
A.克隆牛G部分性狀遺傳自母牛F
B.克隆牛G的細胞質基因來自母牛C
C.發(fā)育過程可能發(fā)生可遺傳變異
D.受環(huán)境因素的影響

【答案】
(1)雌性(母)
(2)獲能(培養(yǎng));超數(shù)排卵
(3)胚胎分割
(4)同期發(fā)情
(5)A
【解析】解:(1)克隆牛G的細胞核遺傳物質來自良種母牛C,因此其性別是雌性.(2)從良種公牛A采集的精子,需經(jīng)獲能(培養(yǎng))處理,才能穿入到卵細胞內部.對良種母牛B進行促性腺激素處理的目的是超數(shù)排卵.(3)對早期胚胎進行胚胎分割,可以獲得多個基因型相同的后代.(4)胚胎移植中,需要對受體D牛進行同期發(fā)情處理,使其產(chǎn)生相同的生理環(huán)境,以保證胚胎能夠在受體的子宮著床、繼續(xù)生長發(fā)育.(5)克隆動物的核基因來自供體,但細胞質基因來自受體,這是克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因之一.克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因可能是發(fā)生了基因突變.生物的性狀是由基因與環(huán)境共同決定的,因此克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因可能是生存的環(huán)境條件不同.所以答案是:A.
所以答案是:(1)雌性(母)(2)獲能(培養(yǎng));超數(shù)排卵(3)胚胎分割(4)同期發(fā)情(5)A
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用胚胎移植的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握胚胎移植是將雌性動物的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內甲狀腺激素分泌調節(jié)示意圖,①②③分別表示一種激素,則以下敘述正確的是(

A.當某人從炎熱環(huán)境進入寒冷的環(huán)境中時,①的分泌減少,③的分泌增加
B.切除垂體后,①的分泌會增加,③的分泌會立即停止
C.當人體缺碘時①和②的濃度都高于正常水平
D.給某人注射③,反饋調節(jié)會使①和②的分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,主要是因為

A哺乳動物紅細胞容易得到

B哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到

C哺乳動物紅細胞在水中容易漲破

D哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是腺嘌呤核苷的衍生物,下圖是ATP的分子結構圖,下列有關敘述錯誤的是(  )

A. ATP分子的結構簡式可表示為A—P~P~P

B. 組成ATP的化學元素是C、H、O、N、P

C. 圖中虛線部分的名稱是腺嘌呤核苷

D. 圖中①處的化學鍵斷裂,ATP轉化為ADP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物體內的部分物質代謝示意圖。對此圖的解釋正確的是(  )

A. 在人體內,①②過程所需的酶相同

B. 在人體細胞的細胞質基質中含有③⑥過程所需的酶

C. 在酵母菌體內,當④過程加強時,⑥過程也會加強

D. 在生物細胞內發(fā)生的④過程還需要H2O作為反應物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內的新陳代謝與ATP、酶有密切關系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關系;乙圖表示酶在化學變化中的作用。請分析回答下列問題。

(1)甲圖中,若生物體為藍藻,細胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內,葉肉細胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。

(2)從太陽光能轉變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。

(3)乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應時間的關系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________

(4)過氧化氫酶之所以能夠加快化學反應的速率是因為它能________________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達到生成物量的最大值,反應時間一般________d分鐘。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌可發(fā)生以下何種變異

A. 基因突變 B. 染色體結構變異

C. 染色體數(shù)目變異 D. 基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于可遺傳的變異的是

A一對正常夫婦生了個白化病女兒

B穗大粒多的植株在干旱時變得穗小粒少

C植株在水肥條件很好的環(huán)境中長勢旺盛

D生活在海邊的漁民皮膚變得特別黑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示.下列說法正確的是(

A.未受刺激時,電流表測得的為靜息電位
B.動作電位傳導方向與神經(jīng)纖維膜外局部電流方向相同
C.在圖乙中的t3時刻,興奮傳導至b電極處
D.t1~t2 , t3~t4電位的變化分別是Na+內流和K+外流造成的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案