【題目】下圖是高等動(dòng)物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖，A 、B 、C代表器官，a、b、d、e代表物質(zhì)，①、②和③代表過(guò)程。據(jù)圖判斷，下列選項(xiàng)不合理的是(　　)

A. 雌性激素是固醇類(lèi)物質(zhì)，通過(guò)自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合

B. 圖中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于A處

C. 血液中雌性激素含量通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定

D. 該雌性激素通過(guò)影響DNA的復(fù)制過(guò)程調(diào)節(jié)代謝過(guò)程

【答案】D

【解析】

1、性激素的分級(jí)反饋調(diào)節(jié)：下丘腦通過(guò)釋放促性腺激素釋放激素，來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素，促性腺激素則可以促進(jìn)性腺的活動(dòng)，合成和釋放性激素，當(dāng)性激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣性激素就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平。

2、性激素的受體在細(xì)胞內(nèi)，性激素是固醇類(lèi)激素，自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，看圖可知，進(jìn)入細(xì)胞的性激素影響轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。

A、雌性激素是固醇類(lèi)物質(zhì)，通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸，從圖中可以看出，雌性激素是進(jìn)入細(xì)胞后發(fā)揮作用的，A正確；

B、由圖可知，C為性腺，B為垂體，A為下丘腦，下丘腦既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素，B正確；

C、通過(guò)分析可知：C分泌的激素過(guò)多，會(huì)對(duì)A和B的分泌活動(dòng)有抑制作用，即血液中雌性激素含量通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定，C正確；

D、當(dāng)C分泌的激素與核受體結(jié)合以后，是通過(guò)影響DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程來(lái)影響細(xì)胞代謝的，D錯(cuò)誤；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程，下列分析中錯(cuò)誤的是

A.圖中A代表細(xì)胞膜上的載體蛋白

B.葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后，可通過(guò)形成五碳糖進(jìn)而參與合成DNA

C.在有氧條件下，癌細(xì)胞呼吸作用的方式為有氧呼吸

D.若研制藥物抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的①④不宜選為作用位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其上的部分基因，下列結(jié)果屬于該細(xì)胞基因突變產(chǎn)生的是

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在某一濃度的蔗糖溶液中，液泡體積和細(xì)胞吸水能力的相關(guān)曲線。不考慮細(xì)胞失活，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.B點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞液濃度小于此時(shí)的外界溶液濃度

B.若適當(dāng)增大外界溶液濃度，則A點(diǎn)將向左上方移動(dòng)

C.液泡體積為V1時(shí)，細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度

D.細(xì)胞失水，細(xì)胞液濃度增大導(dǎo)致細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的與人體肥胖有關(guān)的蛋白質(zhì)類(lèi)激素。下圖1表示瘦素通過(guò)下丘腦發(fā)揮作用的過(guò)程，已知瘦素可分別引起神經(jīng)元A興奮、B抑制；圖2為圖1中某局部模式圖。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 瘦素合成后，以胞吐的方式分泌出細(xì)胞，通過(guò)體液運(yùn)輸至下丘腦

B. 當(dāng)圖2中神經(jīng)元B釋放物質(zhì)甲，并引起③的抑制時(shí)，③處的膜電位無(wú)變化

C. 人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí)，神經(jīng)元A、B分別興奮、抑制，可能與其膜上瘦素的受體不同有關(guān)

D. 若人體血液中瘦素水平?jīng)]有降低，但神經(jīng)元B上缺少相應(yīng)受體，仍可能導(dǎo)致肥胖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年8月，浙江有一女孩因食用被椰毒假單胞菌產(chǎn)生的外毒素米酵菌酸污染的黑木耳而中毒，出現(xiàn)臟器衰竭。實(shí)驗(yàn)研究中，給從未接觸過(guò)米酵菌酸的受試者皮下注射微量的米酵菌酸后，若出現(xiàn)局部皮膚紅腫，則說(shuō)明受試者對(duì)此毒素?zé)o免疫力；反之，則說(shuō)明受試者體中含有足量的該毒素抗體。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.局部皮膚出現(xiàn)紅腫說(shuō)明該受試者對(duì)米酵菌酸過(guò)敏

B.機(jī)體對(duì)米酵菌酸的免疫必須通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫共同完成

C.米酵菌酸抗體的首次產(chǎn)生需要米酵菌酸刺激B細(xì)胞

D.若受試者注射米酵菌酸后皮膚出現(xiàn)紅腫，下次注射一定還會(huì)出現(xiàn)紅腫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是某同學(xué)做的兩個(gè)關(guān)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 圖一所示的實(shí)驗(yàn)證明受到單側(cè)光的照射后，部分生長(zhǎng)素分解

B. 圖一中置于黑暗處的胚芽鞘尖端不能進(jìn)行生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

C. 圖二所示的實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸不受重力的影響

D. 圖二中根處的生長(zhǎng)素運(yùn)輸需要消耗ATP，但莖處的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸不需要消耗ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是圖甲的局部放大圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)____________________。

(2)圖甲中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有________(填序號(hào))，能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是________(填序號(hào))。

(3)在無(wú)氧環(huán)境中，酵母菌也會(huì)逆濃度梯度吸收葡萄糖，為此過(guò)程提供載體蛋白和能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[　]________和[　]________。寫(xiě)出酵母菌無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式：____________________

(4)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)主要是_____________________________。

(5)圖丙采用的研究方法是______________，代表某種物質(zhì)，它是______________，分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過(guò)程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有______________的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1、2為實(shí)驗(yàn)的初始狀態(tài)，以下關(guān)于生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A.圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)生長(zhǎng)作用，而圖3則能說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性

B.圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A、B都不彎曲，但原因不相同

C.圖2中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲

D.圖3莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少

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