下列有關艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗的敘述,不正確的是
A.需對S型菌中的物質進行分離
B.培養(yǎng)基應適合肺炎雙球菌的生長和繁殖
C.部分S型菌轉化為R型菌
D.實驗證明DNA是遺傳物質
科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分,每空1分)下圖為培育轉基因小鼠的部分過程示意圖。請回答下列問題。
(1)若需在短時間內獲得較多的外源基因,通常采用 技術。
(2)圖中的A細胞通常為 細胞,將外源基因導入該細胞常用的方法是 。
(3)仔鼠出生后可用其尾巴進行DNA檢測,通過 方法,檢測出攜帶外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相應的蛋白質,可從轉基因小鼠中提取蛋白質,并用相應的抗體進行 雜交,若有雜交帶出現(xiàn),則表明小鼠體內的外源基因已表達。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省自貢市普高高三第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)在羽毛球比賽中,運動員體內多種生理過程都發(fā)生了變化。下圖是比賽中運動員部分生理活動調節(jié)示意圖,①~③表示相關過程,X-Z表示相關激素。請分析回答(在【】中填字母,在 上填文字)
(1)看到對方發(fā)球時,運動員精力集中,下丘腦接受大腦皮層傳來的神經(jīng)沖動,分泌 激素,該激素運輸?shù)酱贵w,促使 激素分泌,進而促使激素Y分泌增多,代謝增強。
(2)比賽中運動員頻繁跑動時,體內傳入神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上 (單項/雙向)傳導。當興奮傳到神經(jīng)末梢時,引起突觸前膜內 _釋放神經(jīng)遞質,該遞質與突觸后膜上的 結合,使下一個神經(jīng)元興奮,進一步引起更多神經(jīng)元的興奮,最終導致肌肉收縮產(chǎn)生運動。
(3)比賽過程中,運動員大量聲汗導致失水較多,刺激下丘腦中的_ 感受器,引起垂體釋放【 】 ,以維持體內的水分平衡。比賽結束后,運動員可適量補充水分,還可以通過放松的方式緩解肌肉細胞中 _積累過多造成的肌肉酸痛。從比賽場地進入溫度較低的休息室時,運動員體內激素Y的分泌量會 _。
(4)運動員在比賽過程中心跳加快,是 調節(jié)的結果,運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平,原因之一是激素調節(jié)具有 _的特點。
(5)單核細胞增多癥是由EBV病毒所致的急性傳染病,此病在網(wǎng)球運動員中較為多見。EBV病毒病毒進入人體后的免疫過程中,病毒經(jīng)過 細胞的攝取和處理,暴露出特有的 ,并將其呈遞給T細胞,可刺激T細胞分泌 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于( )。
A.重組和易位 B.易位和易位
C.易位和重組 D.重組和重組
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關配子基因型異常發(fā)生時期的判斷,正確的是
選項 | 個體基因型 | 配子基因型 | 異常發(fā)生時期 |
A | DD | D、d | 有絲分裂前期 |
B | AaBb | AaB、AaB、b、b | 減數(shù)第二次分裂 |
C | XaY | XaY、XaY | 減數(shù)第一次分裂 |
D | AaXBXb | AAXBXb、XBXb、a、a | 減數(shù)第二次分裂 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對雙眼皮的夫婦生了四個孩子,三個單眼皮一個雙眼皮,對這種現(xiàn)象最好的解釋是
A.3:1符合基因的分離規(guī)律
B.基因不能自由組合,產(chǎn)生了誤差
C.這對夫婦都含有單眼皮的基因,在每胎生育中都有出現(xiàn)單眼皮的可能性
D.單眼皮基因與雙眼皮基因發(fā)生了互換
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江富陽二中高二上學期第三次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體細胞的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述錯誤的是
A.BC段和JK段DNA含量增加的原因相同
B.A點與F點比較,K點與N點比較,DNA含量和染色體數(shù)量均不變
C.HI段DNA含量加倍是受精作用的結果
D.GH段的細胞中沒有同源染色體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江富陽二中高二上學期第三次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物教材當中出現(xiàn)了很多有關小泡的敘述,下面說法錯誤的是
A.內質網(wǎng)膜會形成小泡,把附在其上的核糖體中合成的蛋白質包裹起來,隨后小泡離開內質網(wǎng)向高爾基體移動并最后與之融合
B.在動物、真菌和某些植物的細胞中,含有一些由高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體
C.在植物有絲分裂的前期,核膜開始解體,形成分散的小泡,到了有絲分裂的末期,這些小泡會聚集成一個細胞板,進而形成新的細胞壁
D.剛分裂形成的植物細胞中只有很少幾個分散的小液泡,隨著細胞的長大,這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個大液泡
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題
在對某地的麻雀種群進行調查時,第一次捕獲了50只,將這些麻雀腿上套好標志環(huán)并放掉,數(shù)日后捕獲麻雀40只,其中有標志環(huán)的為5只。則該地的麻雀大約有
A.2000只 B.400只 C.200只 D.500只
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