以下不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是 (　　)。

A．胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株
B．紫色糯性玉米種子培育出植株
C．轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株
D．番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株

B

解析試題分析：A、C和D選項(xiàng)都運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。而B選項(xiàng)紫色糯性玉米種子培育出植株是自然生長過程，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。故選B
考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞全能性的相關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評：細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能。本題意在考查考生的理解能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是（   ）

         A.玉米花粉粒培育出植株                 

B.轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育出植株

         C.燒傷病人的健康皮膚細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚     

D.核移植獲得的組裝細(xì)胞培育出鯉鯽移核魚

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科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年西城模擬）以下不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是(     )

A.將誘變處理的番茄種子培育成植株

B.將紫羅蘭的葉肉細(xì)胞培育成植株?

C.將番茄與馬鈴薯細(xì)胞融合并培育成植株?

D.將轉(zhuǎn)基因的棉花細(xì)胞培育成植株

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科目：高中生物 來源：2010年河北省高三9月調(diào)研考試生物試題 題型：選擇題

以下不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是

A．玉米花粉粒培育出植株           B．轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育出植株

C．燒傷病人的健康細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚   D．核移植獲得的組裝細(xì)胞培育出鯉鯽魚

 

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科目：高中生物 來源：2012屆山東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷A 題型：選擇題

.以下不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是  (   )

A.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株              B.紫色糯性玉米種子培育出植株

C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株        D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株

 

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