Question

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）若圖中A流向C的比例不變，由于某種原因造成了生物B大量減少，D的食物來源中A和B提供能量的比例由1:2變?yōu)?:1（能量傳遞效率為20%），則D的數(shù)量理論上為原來的______倍，D的數(shù)量發(fā)生變化的理由___________________________________________。

（2）在由該生態(tài)系統(tǒng)形成森林生態(tài)系統(tǒng)的過程中，生產(chǎn)者CO2的吸收量______（填<、=或>）回歸無機環(huán)境的CO2量。

（3）大自然中，獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食，而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會，獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為__________。在圖中D能夠依B留下的氣味去捕食，B同樣也能夠依據(jù)D的氣味躲避獵捕，從而保持彼此數(shù)量相對穩(wěn)定，說明信息傳遞能__________________________________。

Answer 1

【答案】1.57 根據(jù)能量流動的逐級遞減的特點，食物鏈越長，消耗的能量越多，A的能量流向長的食物鏈的比例減少，則D獲取能量增多，D的數(shù)量增多 > 共同進化（或者協(xié)同進化） 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

【解析】

本題以圖文結(jié)合為情境，考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞、生物多樣性與共同進化等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。

(1) 已知A流向C的比例不變，D的食物來源中A和B提供能量的比例由1:2變?yōu)?:1。假設(shè)植物固定的太陽能總量中傳遞給B和D的一共為X，則調(diào)整前后傳遞給D的能量分別為M和N，依題意則有：M＝1/3X×20%＋2/3X×20%×20%，N＝2/3X×20%＋1/3X×20%×20%，解得N/M≈1.57。D的數(shù)量發(fā)生變化的理由：根據(jù)能量流動的逐級遞減的特點，食物鏈越長，消耗的能量越多；A的能量流向長的食物鏈的比例減少，則D獲取的能量增多，D的數(shù)量增多。

(2) 在由該生態(tài)系統(tǒng)形成森林生態(tài)系統(tǒng)的過程中，物種豐富度逐漸增多，作為生產(chǎn)者的綠色植物的種類和數(shù)量也越來越多，因此生產(chǎn)者CO2的吸收量大于回歸無機環(huán)境的CO2量。

(3) 大自然中，獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變，說明獵物和捕食者在相互影響中共同進化（或者協(xié)同進化）。圖中的D能夠依B留下的氣味去捕食，B同樣也能夠依據(jù)D的氣味躲避獵捕，這說明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。