【題目】果蠅的紅眼對白眼為顯性,且控制眼色的基因在X染色體上。下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是(  )

A. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅B. 白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅D. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

【答案】B

【解析】

本題考查伴性遺傳、基因的分離定律的實質(zhì)及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)及伴性遺傳的特點。

“通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別”即子代雌性和雄性果蠅的眼色不同。設(shè)紅眼為A控制、白眼為a控制。A項為XAXa×XAY→雌性都是紅眼,雄性1/2紅眼、1/2白眼,不能直接判斷子代果蠅性別,A錯誤;B項為XaXa×XAY→雌性都是紅眼,雄性都是白眼,可以直接判斷子代果蠅性別,B正確;C項為XAXa×XaY→后代雌雄各1/2紅眼和1/2白眼,不能直接判斷性別,C錯誤;D項為XaXa×XaY→后代全是白眼,也不能直接判斷性別,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述不正確的是( 。

A. 核酸分為核糖核酸(DNA)和脫氧核糖核酸(RNA

B. RNA在合成蛋白質(zhì)時是必需的

C. 每個細胞中都有DNARNA

D. DNA中儲藏的遺傳信息控制細胞的所有活動,并決定生物體的遺傳特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】打人對某一湖泊進行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查,下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營養(yǎng)級,⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量,NP表示生物體儲存的能量(NP =GP—R),R表示生物呼吸消耗的能量。下列敘述中不正確的是 ( )

GP

NP

R

15.91

2.81

13.10

871.27

369.69

501.58

0.88

0.34

0.54

141.20

62.07

79.13

211.85

19.26

192.59

A. 生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③

B. 能量在第三營養(yǎng)級和第四營養(yǎng)級間的傳遞效率約為5.5%

C. 若本生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平,則有機物的總量會增多

D. ④營養(yǎng)級GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在該營養(yǎng)級的糞便中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的敘述,錯誤的是(  )

A. 丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需要水的參與

B. 人體細胞有氧呼吸過程中水是產(chǎn)物但不是反應物

C. 被標記的有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到

D. 細胞內(nèi)的自由水,是許多重要化學反應的良好溶劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析以下資料回答相關(guān)問題:

資料一:某些植物葉肉細胞在強光照及胞內(nèi)O2/CO2值增大時,葉肉細胞會吸收O2并釋放CO2,此過程稱為“光呼吸”,用以區(qū)別發(fā)生在線粒體中的呼吸作用(暗呼吸)。

資料二:RUBP羧化酶對光呼吸和光合作用都有催化作用,即既能催化C5和O2反應,生成CO2和C3;也能催化物質(zhì)C5和CO2反應生成兩分子C3。

(1)白天葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有_________________________________。

(2)光呼吸與光合作用都利用了___________為原料,在光合作用的___________過程實現(xiàn)了該物質(zhì)的再生。

(3)試推測,當O2/CO2___________(填“高”或“低”)時,利于植物進行光合作用而不利于光呼吸。

(4)植物在CO2濃度一定溫度適宜條件下進行光合作用,突然停止光照,短時間內(nèi)C3化合物的含量會___________(填“上升”或“下降”)。

(5)大田農(nóng)作物種植時可通過增大CO2濃度來提高產(chǎn)量,常用的方法有________(至少答兩點)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水和無機鹽在生物代謝中起著非常重要的作用,下列關(guān)于水和無機鹽的敘述中錯誤的是

A. 缺鐵可以引起貧血

B. 無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

C. 細胞代謝過程中,線粒體、核糖體中都有水生成

D. 鎂是葉綠體中所有色素的必需成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于需氧呼吸與厭氧呼吸的敘述中,錯誤的是

A. 都能產(chǎn)生丙酮酸

B. 都有能量釋放,部分能量轉(zhuǎn)移到ATP

C. 都能發(fā)生有機物的分解

D. 都能產(chǎn)生CO2H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是( )

①在女性的淋巴細胞中含有人類的全部遺傳信息 

②人、噬菌體、煙草花葉病毒及根瘤菌中構(gòu)成遺傳物質(zhì)的核苷酸分別有8、4、4、8種 

③噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

④同一個人的肌肉細胞和神經(jīng)細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是這兩種細胞的DNA堿基排序不同

A. 全部都錯 B. 有一項正確 C. 有兩項正確 D. 有三項正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列列出的材料供任意選用,實驗用具充足.且試劑濃度適宜,回答有關(guān)問題。

各溶液均新配制:淀粉酶溶液、肝臟研磨液、FeCl3溶液、淀粉溶液、蔗糖溶液、過氧化氫溶液、HCl、NaOH、熱水、蒸餾水、冰塊、碘液、斐林試劑

(1)生物體內(nèi)酶的化學本質(zhì)是__________,酶催化作用的機理是________________。

(2)利用所供材料,_____________(選填“能”或“不能”)通過實驗驗證“酶具有高效性”。

(3)研究淀粉酶的專一性,選用的反應物最好是____________________,應選用_____________(試劑)檢測是否出現(xiàn)相應的顏色變化從而來獲取實驗結(jié)果。為了較長時間保存唾液淀粉酶,應選用溫度為 _________(選填:“4℃”、“37℃”、“60℃”),pH為 ________(選填:“1.5”、“6.5”、“10.5”)的條件。

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