對孟德爾選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料并獲得成功的原因,下列解釋中不正確的是( )
A.豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀 B.豌豆是嚴(yán)格的閉花傳粉植物
C.豌豆在雜交時(shí),母本不需去雄 D.用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
C
【解析】
試題分析:孟德爾遺傳定律的獲得成功的原因有①正確的的選材(豌豆)②先選一對相對性狀研究再對兩對性狀研究③統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用④科學(xué)的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序。選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)橥愣故亲曰▊鞣邸㈤]花授粉植物,自然狀態(tài)下都是純種,并且有易于區(qū)分的相對性狀。而豌豆在雜交時(shí),要在花蕾期對母本去雄,然后作套袋處理,待到開花后再授以父本的花粉,故C選項(xiàng)是錯(cuò)的。
考點(diǎn):孟德爾獲得成功的原因
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生的識(shí)記能力和理解能力,屬于簡單題。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省泗縣雙語中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
對孟德爾選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料并獲得成功的原因,下列解釋中不正確的是( )
A.豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀 | B.豌豆是嚴(yán)格的閉花傳粉植物 |
C.豌豆在雜交時(shí),母本不需去雄 | D.用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市會(huì)昌中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
對孟德爾選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料并獲得成功的原因,下列解釋中不正確的是
A.豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀 |
B.豌豆是嚴(yán)格的閉花傳粉植物 |
C.豌豆在雜交時(shí),母本不需去雄 |
D.用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析 |
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科目:高中生物 來源:2015屆云南景洪一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
對孟德爾選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料并獲得成功的原因,下列解釋中不正確的是
A.豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀 B.豌豆是嚴(yán)格的閉花傳粉植物
C.豌豆在雜交時(shí),母本不需去雄 D.用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
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科目:高中生物 來源:2014屆江西省贛州市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對孟德爾選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料并獲得成功的原因,下列解釋中不正確的是
A.豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀
B.豌豆是嚴(yán)格的閉花傳粉植物
C.豌豆在雜交時(shí),母本不需去雄
D.用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
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