埃博拉病毒為一種人畜共患的單鏈RNA病毒。下列有關(guān)該病毒的敘述錯誤的是( )

A．埃博拉病毒遺傳物質(zhì)中的嘌呤堿基數(shù)不一定等于嘧啶堿基數(shù)

B．埃博拉病毒可在小鼠的肝臟細(xì)胞懸液中大量增殖

C．可在患者的血液、唾液、汗液等內(nèi)環(huán)境成分中檢測出埃博拉病毒

D．與HIV病毒一樣埃博拉病毒也容易發(fā)生基因突變

C

【解析】

試題分析：埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，為單鏈結(jié)構(gòu)，其嘌呤堿基數(shù)不一定等于嘧啶堿基數(shù)，A正確；埃博拉病毒營寄生生活，可在小鼠的肝臟細(xì)胞懸液中大量增殖，B正確；患者的唾液、汗液等不屬于內(nèi)環(huán)境成分，C錯誤；單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，與HIV病毒一樣埃博拉病毒也容易發(fā)生基因突變，D正確。

考點：本題考查RNA病毒及人體內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。

考點分析： 考點1：細(xì)胞、生命活動的基本單位 試題屬性
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請據(jù)圖分析，不正確的選項是

A．如果①過程發(fā)生配對錯誤，經(jīng)過②形成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不一定改變

B．②過程中需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP、tRNA等條件

C．人的白化病是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂�，使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

D．某段DNA上發(fā)生了基因突變，則生物的性狀可能會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三下學(xué)期二模理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在老鼠中，基因C決定色素的形成，其隱性等位基因c則為白化基因；基因B決定黑色素的沉積，其隱性等位基因b在純合時導(dǎo)致棕色表現(xiàn)型；基因A決定毛尖端黃色素的沉積，其隱性等位基因a無此作用；三對等位基因獨立遺傳，且基因型為C_A_B_的鼠為栗色鼠。有兩只基因型相同的栗色鼠甲、乙，其交配后代有三種表現(xiàn)型，比例約為：栗色：黑色：白化=9：3：4。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.若僅考慮老鼠體色有色和白化的遺傳，則其遵循基因的分離定律

B.這兩只栗色的雙親鼠的基因型均為CcAaBB

C.其后代栗色鼠中基因型有4種

D.其后代白化鼠中純合子占白化鼠的1/3

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命活動與真核細(xì)胞中的生物膜有關(guān)的是

A．中心體參與細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成

B．在高爾基體中進(jìn)行肽鏈的合成和加工

C．溶酶體吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

D．以mRNA為模板在核糖體上進(jìn)行翻譯的過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高三二模沖刺交流理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雄性藍(lán)孔雀尾屏很大，使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對雌孔雀具有吸引力，使大尾屏個體的交配機(jī)會增加，并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是( )

A．決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)

B．種群在繁衍過程中，個體有新老交替，基因代代相傳

C．生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于保存對環(huán)境更適應(yīng)的性狀

D．雌孔雀對配偶的選擇影響種群基因頻率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省鷹潭一中高三下學(xué)期4月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）黑藻是一種沉水高等植物，在生物實驗中應(yīng)用廣泛，請回答相關(guān)的問題：，

（1）黑藻葉片特別適合觀察葉綠體的原因是 。黑藻與藍(lán)藻相比，結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

（2）將黑藻放在密閉容器中培養(yǎng)，用紅外探頭測定容器中CO2濃度，初始濃度為3.0單位。將多個該裝置分別在不同光照和溫度條件下培養(yǎng)1h后，再次測定容器中CO2濃度，結(jié)果如下表所示。

溫度（0C）

5

10

15

20

25

30

35

800lx光下培養(yǎng)1h

2．10

1．85

1．65

1．45

1．35

1．20

1．80

黑暗下培養(yǎng)1h

3．00

3．25

3．35

3．48

3．52

3．88

4．12

若晝夜不停給予800lx光照，則以上幾個溫度梯度中，最適合黑藻生長的溫度是__________℃，若白天給予800lx光照，黑夜和白天各12小時，則以上幾個溫度梯度中，__________℃時黑藻生長最快。

（3）以下是光照強(qiáng)度對黑藻光合速率影響的曲線圖，在圖中繪出相同光照強(qiáng)度對陸地陽生植物（假設(shè)呼吸速率大于黑藻）光合速率影響的曲線：

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省高三第一次模擬考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計，植被毀損達(dá)到30%以上。圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖（單位為103kJ/m2·y），圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響。請回答：

（1）如圖1所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是 ，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 （保留一位小數(shù)）。

（2）圖1中A表示_________，計算可知，肉食性動物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為 ×103kJ/m2·y。

（3）由圖2可知，種群密度在C點時，種群的年齡組成是 ；在 點時，表示該種群已達(dá)到環(huán)境容納量（K值）。

（4）隨著時間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程中生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐步提高。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖中7為其合成并分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)，其余數(shù)字表示的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中5是囊泡，5的膜能與6的膜融合在一起，這體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 的特點。

（2）圖中參與合成和分泌7的細(xì)胞器是 （填序號），其中8通過 一作用為合成和分泌提供能量。

（3）確定該細(xì)胞為真核細(xì)胞的依據(jù)是 。

（4）在有絲分裂過程中，能發(fā)出星射線形成紡錘體的細(xì)胞器是 。

（5）該細(xì)胞不能用于觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗，原因是 。

（6）圖中被稱為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的是 ，其合成的蛋白質(zhì)從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的運輸方式是 （填生物學(xué)名詞）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述中不正確的是

A．生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分

B．生物圈中的生物可以分布在巖石圈上層、水圈和大氣圈下層

C．消費者通過消化系統(tǒng)可以將有機(jī)物分解成無機(jī)物

D．食物網(wǎng)越復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)也就越穩(wěn)定

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