細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是( )
A. 膜的選擇透過(guò)性 B. 線(xiàn)粒體供能
C. 核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D. 細(xì)胞保持完整性
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Bb的動(dòng)物,在其精子形成過(guò)程中,基因B與B的分離、b與b的分離以及B與b的分離,分別發(fā)生在
①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞
②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞
③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞
④精細(xì)胞變形成為精子
A. ③③② B. ①②③ C. ②②② D. ②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高一(重點(diǎn)班)下學(xué)期第一次月考考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是
A. 蛋白酶 B. RNA C. RNA酶 D. 蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高一(重點(diǎn)班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于此結(jié)構(gòu)模式圖的敘述不正確的是
A. 結(jié)構(gòu)①是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B. 結(jié)構(gòu)②是核仁,富含蛋白質(zhì)和RNA分子
C. 結(jié)構(gòu)③是核膜,是單層膜結(jié)構(gòu)
D. 結(jié)構(gòu)④是核孔,是溝通核質(zhì)與胞質(zhì)物質(zhì)交換的渠道
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高一(重點(diǎn)班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分(按①②③④的順序)
A. 細(xì)胞膜、高爾基體膜、線(xiàn)粒體膜、核膜
B. 細(xì)胞膜、葉綠體膜、線(xiàn)粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C. 線(xiàn)粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D. 葉綠體膜、細(xì)胞膜、線(xiàn)粒體膜、核膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省虎林市高二下學(xué)期第二次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞,如圖甲為被毀的自然保護(hù)區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程中的能量流動(dòng)圖(單位:略)。 圖乙是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲,該地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是______________。
(2)圖甲中熱能不能重新回到食物鏈中,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是______________的。由圖甲中數(shù)據(jù)可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量值為_(kāi)_______________,能量在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為_(kāi)_______________%。(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)
(3)由圖甲可知,營(yíng)養(yǎng)級(jí)______________(填“較高”或“較低”)的生物在這場(chǎng)災(zāi)害中受到的影響較大。
(4)圖乙中,施加到農(nóng)田的糞肥里的能量,最終傳遞給_____________________生物。農(nóng)田棄耕后將開(kāi)始進(jìn)行_________演替,抵抗力穩(wěn)定性將逐漸____________(“增強(qiáng)”或“減弱”)。圖甲被毀的自然保護(hù)區(qū)在人為干預(yù)下得以恢復(fù),說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)能夠改變演替的______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省虎林市高二下學(xué)期第二次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酒精作用的敘述錯(cuò)誤的是
A. 檢測(cè)生物組織中脂肪的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是洗去花生子葉薄片上的浮色
B. 探究土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐
C. 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn), 酒精的作用是漂洗被解離后的根尖
D. 綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn), 酒精的作用是提取綠葉中的色素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二(重點(diǎn)班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①香山公園中的全部喬木
②一塊棉田中的所有棉蚜卵、幼蟲(chóng)及有翅和無(wú)翅的成年棉蚜
③一塊農(nóng)田中的所有普通小麥、小黑麥及其無(wú)機(jī)環(huán)境
④一片原始森林中的全部動(dòng)物和綠色植物
⑤昆明湖中的全部生物;⑥密云水庫(kù)中的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境.
A. ①④⑥ B. ②④③ C. ②⑤⑥ D. ①⑤③
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省膠州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到
A. 4種含氮堿基 B. 4種脫氧核苷酸 C. 8種核苷酸 D. 2種五碳糖
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