在倫敦奧運(yùn)會(huì)的足球賽時(shí)，球員踢球瞬間，在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為（　�。�
A、電信號(hào)→電信號(hào)
B、電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
C、化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D、化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
考點(diǎn)：突觸的結(jié)構(gòu)
專題：
分析：突觸小體是指神經(jīng)纖維軸突末端膨大成球狀或杯狀的結(jié)構(gòu)，當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來(lái)時(shí)，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激，就會(huì)釋放出神經(jīng)遞質(zhì)，從而傳遞信息，所以突觸小體接受電信號(hào)，并將其轉(zhuǎn)化成化學(xué)信號(hào)，其信號(hào)轉(zhuǎn)換模式是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)．
解答： 解：興奮在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)：興奮傳到神經(jīng)元的軸突末端，由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過(guò)突觸間隙，作用于突觸后膜相應(yīng)的受體細(xì)胞，使后一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制；故突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于考綱理解層次，解答本題的關(guān)鍵是理解興奮在突觸小體處的傳遞過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A、出現(xiàn)新的變異類型
B、種群基因型頻率改變
C、種群基因頻率改變
D、形成新的物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)種子休眠，抑制發(fā)芽的物質(zhì)是（　�。�
A、生長(zhǎng)素B、細(xì)胞分裂素
C、乙烯D、脫落酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

利用植物莖尖經(jīng)植物組織培養(yǎng)，可培育無(wú)病毒的幼苗，提高作物產(chǎn)量．某研究小組在加有6-BA（誘導(dǎo)植物愈傷組織分化出叢芽）的MS培養(yǎng)基上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表．請(qǐng)回答：
脫毒苗莖尖大�。╩m）接種個(gè)數(shù)成活個(gè)數(shù)成活率（%）脫毒效果（電鏡檢測(cè)病毒個(gè)數(shù)）
0.230516.670
0.5302066.672
1.0302583.337
（1）常用的MS培養(yǎng)基主要成分一般包括大量元素、微量元素、和植物激素．上述培養(yǎng)基中，6-BA屬于
 
類生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑．
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，因變量是
 
，“接種個(gè)數(shù)”屬于實(shí)驗(yàn)的
 
．
（3）若接種后2-5d，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基中植物莖尖邊緣局部污染，原因可能是
 
．
（4）從實(shí)驗(yàn)可知，草莓莖尖越小，莖尖的成活率越
 
；莖尖大小為
 
mm時(shí)脫毒效果最好．綜合考慮，最理想的實(shí)驗(yàn)材料的莖尖大小應(yīng)取
 
mm．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在人體內(nèi)，都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是（　　）
①呆小癥   ②糖尿病   ③侏儒癥   ④白化病   ⑤鐮刀型貧血癥．
A、①③④B、③④⑤
C、①②③D、①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物多樣性的敘述中不正確的是（　�。�
A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)方面
B、生物多樣性的間接價(jià)值表現(xiàn)為固定太陽(yáng)能、調(diào)節(jié)氣候、吸收分解污染物等方面
C、生物多樣性減少的直接原因是人類活動(dòng)造成的物種滅絕速度遠(yuǎn)超過(guò)自然物種形成
D、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是進(jìn)行易地保護(hù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、人的紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，有利于氣體交換
B、人的神經(jīng)細(xì)胞有長(zhǎng)的突起，有利于神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)
C、動(dòng)物細(xì)胞的卵細(xì)胞較大，有利于與外界進(jìn)行物質(zhì)的交換
D、圍成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，有利于呼吸和蒸騰作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制，種子形狀圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制（其中Y對(duì)y為顯性，R對(duì)r為顯性）．某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)中，用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示．試回答：
（1）每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都遵循基因的
 
定律．據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知親代的基因型中黃色圓粒為
 
，綠色圓粒為
 
．
（2）雜交后代中純合體的性狀表現(xiàn)有
 
，所占比例
 
．
（3）雜交后代中，黃色皺粒占
 
，黃色圓�；蛐陀�
 
種．
（4）在雜交后代中非親本類型性狀組合占
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列情形與圖中坐標(biāo)曲線走勢(shì)相符的是（　�。�
A、酶的催化反應(yīng)速率隨溫度的變化
B、人體肌細(xì)胞中ATP生成量隨氧分壓的變化
C、光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化
D、人紅細(xì)胞置于清水中體積隨時(shí)間的變化

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