【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)，在細胞呼吸過程中不能產(chǎn)生CO2的是（ ）
A.肝細胞的線粒體基質(zhì)
B.乳酸桿菌的細胞質(zhì)基質(zhì)
C.酵母菌的線粒體基質(zhì)
D.水稻根細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)

【答案】B
【解析】解：A、肝細胞的線粒體基質(zhì)在進行有氧呼吸第二階段時能產(chǎn)生CO2 ， A錯誤； B、乳酸桿菌只能進行無氧呼吸，其場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物只有乳酸沒有CO2 ， B正確；
C、酵母菌的線粒體基質(zhì)在進行有氧呼吸第二階段時能產(chǎn)生CO2 ， C錯誤；
D、水稻根細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)在進行無氧呼吸第二階段時能產(chǎn)生CO2 ， D錯誤．
故選：B．
有氧呼吸的過程：①C6H12O6 2丙酮酸+4[H]+能量 （細胞質(zhì)基質(zhì)）②2丙酮酸+6H2O 6CO2+20[H]+能量 （線粒體基質(zhì)）③24[H]+6O2 12H2O+能量 （線粒體內(nèi)膜）
無氧呼吸的過程：①C6H12O6 2丙酮酸+4[H]+能量 （細胞質(zhì)基質(zhì)）②2丙酮酸+4[H] 2酒精+2CO2 （細胞質(zhì)基質(zhì)）或2丙酮酸+4[H] 2乳酸． （細胞質(zhì)基質(zhì)）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在適宜溫度、不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：

（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是________。

（2）圖甲中的“a”點表示________________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是________。

（3）如丙圖所示中與甲圖c點相符合的是________（填序號）。

（4）e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量________；f點之后，限制A植物光合速率的主要因素為_________________。

（5）當(dāng)光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率Ma、Mb的大小和有機物合成速率Na、Nb的大小，結(jié)果應(yīng)分別為Ma________Mb、Na________Nb。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩組果蠅雜交實驗結(jié)果如表，下列推斷錯誤的是（ ）

親本組合

F1

①♀灰身紅眼×♂灰身白眼

♀灰身紅眼、♂黑身紅眼
♂灰身紅眼、♂黑身紅眼

②♀黑身白眼×♂灰身紅眼

♀灰身紅眼、♂灰身白眼


A.由組合①或②都可以判斷灰身是顯性性狀
B.由組合①或②均可判斷眼色基因位于X染色體上
C.組合①的F1雌性果蠅全部是雜合體
D.若組合②的F1雌雄交配，則F2中黑身白眼的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)RNA的敘述錯誤的是（ ）

A. RNA的基本組成單位是脫氧核苷酸

B. 一般RNA是由一條核糖核苷酸連接而成

C. RNA含有4種堿基

D. RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某研究小組探究H2O2分解的條件而獲得的實驗結(jié)果�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。

（1）圖1、圖2所代表的實驗中，實驗自變量依次為_____________、_______________。

（2）根據(jù)圖1可以得出的實驗結(jié)論是酶的催化作用具有___________________。

（3）圖2曲線AB段產(chǎn)生的最可能原因是_____________________。

（4）若在圖2所示的實驗過程中增加H2O2酶的含量，請在圖2中利用虛線繪出可能的曲線變化情況。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞代謝的敘述不正確的是

A. 酵母菌和乳酸菌都沒有線粒體，因此都只能進行無氧呼吸

B. 光合作用中能量轉(zhuǎn)移途徑是光能→ATP 中的化學(xué)能→有機物中的化學(xué)能

C. 植物細胞能夠滲透吸水和細胞液中色素、糖等溶質(zhì)分子有關(guān)

D. 細胞呼吸是細胞代謝的中心，細胞中有多種與呼吸有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生長素的敘述，錯誤的是（ ）

A．在植物的成熟組織中，生長素可以進行非極性運輸

B．同一濃度的生長素對不同器官的影響不同

C．胚芽鞘向光彎曲生長的現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

D．不同濃度的生長素可能對同一植物同一部位具有相同的促進效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)家用15N標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸，32p標記尿嘧啶核糖核苷酸研究某胚胎時期細胞的分裂，已知相應(yīng)的細胞周期為20h，兩種核苷酸被利用的情況如圖所示．圖中32p和15N的利用峰值分別表示（ ）
A.復(fù)制、轉(zhuǎn)錄
B.轉(zhuǎn)錄、復(fù)制
C.復(fù)制、蛋白質(zhì)合成
D.轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是電子顯微鏡下觀察到的一個動物細胞，請根據(jù)圖回答：

（1）圖中無膜結(jié)構(gòu)的細胞器有[ ]______和[ ]_______。

（2）圖中[ ]________既是蛋白質(zhì)的運輸通道，又與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成有關(guān)。在[9] __________中含有許多種與__________有關(guān)的酶，存在于[9]中的___________ 和基質(zhì)中。

（3）該細胞若能進行有絲分裂，經(jīng)過n次分裂，產(chǎn)生了_________個彼此相似的體細胞。在個體發(fā)育中這些細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異，這種過程稱為_______，該過程的結(jié)果是_________________。

（4）若該細胞是一個衰老的體細胞，其[ ]___________的通透性發(fā)生變化，使物質(zhì)運輸?shù)墓δ?/span>_____________；若為人頭發(fā)基部的黑色素細胞，在衰老時，細胞中的________酶的活性降低，導(dǎo)致頭發(fā)變__________。

（5）若該細胞受到致癌因子的作用，[ ]________中的________發(fā)生基因突變，不能正常地完成____________，轉(zhuǎn)化成為___________細胞。在這種狀態(tài)下，細胞將能_________增殖。

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