如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),開始時(shí)如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時(shí)間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差.下列說法錯(cuò)誤的是.( )

A.圖(一)中A中水分子擴(kuò)散到B的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度

B.圖(二)中C的濃度等于B的濃度

C.圖(二)中A中水分子擴(kuò)散到B的速度等于B中水分子擴(kuò)散到A的速度

D.圖(一)中C濃度小于B的濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )

A.圖中激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌

B.寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加

C.機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

D.激素②能促進(jìn)激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說②③具有拮抗作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)真核細(xì)胞中基因轉(zhuǎn)錄與翻譯的說法,正確的是( )

①兩個(gè)過程的完成都需要堿基互補(bǔ)配對(duì) ②兩個(gè)過程的完成都需要運(yùn)載工具

③兩個(gè)過程都有水生成 ④兩個(gè)過程都以核酸作為模板.

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì).將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是( )

A.丙酮酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是平衡時(shí)的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b﹣a,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),以滲透平衡時(shí)液面差為觀測指標(biāo),正確的是( )

A.若向燒杯中加入適量清水,平衡時(shí)m將增大

B.若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液,則平衡時(shí)m不變

C.若向漏斗中滴入清水,平衡時(shí)m將增大

D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時(shí)m變小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.由H5N1亞型病毒引起的禽流感是一種高致病性禽流感,其死亡率和發(fā)病率很高,世界動(dòng)物衛(wèi)生組織將高致病性禽流感列為A類傳染病,下列有關(guān)H5N1亞型病毒的說法正確的是( 。
A.H5N1禽流感病毒能獨(dú)立生活和復(fù)制
B.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)出生命的特征
C.禽流感病原體中含有細(xì)胞器
D.通過細(xì)胞分裂繁衍后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.DNA分子中有100個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤占30%,參與到該DNA分子的第五次復(fù)制中的游離的胞嘧啶脫氧核苷酸有( 。
A.180個(gè)B.160個(gè)C.640個(gè)D.1280個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在每個(gè)細(xì)胞中,有兩對(duì)染色體,哪個(gè)雜合子的自交后代會(huì)出現(xiàn)分離比為9:3:3:1的遺傳現(xiàn)象?( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比為9:6:1,那么F1與雙隱性個(gè)體測交,得到的性狀分離比是( 。
A.1:3B.1:2:1C.1:1:1D.1:4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案