【題目】如圖甲表示突觸,圖乙表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化,下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲圖a處能完成電信號一化學信號一電信號的轉(zhuǎn)變

B.甲圖中的a興奮時一定會使b產(chǎn)生圖乙所示的電位變化

C.乙圖處于狀態(tài)時的K+內(nèi)流不需要消耗ATP

D.若將神經(jīng)纖維置于低液體環(huán)境中,乙圖膜電位會低于40mV

【答案】D

【解析】

靜息時,神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正,該電位的形成與鉀離子的外流有關(guān)。興奮時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流。

A、興奮傳導到a處,突觸小體內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于b,將興奮傳遞給下一神經(jīng)元,所以在a處能完成電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,A錯誤;

B、由于神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,所以興奮不一定會使b產(chǎn)生圖乙所示的變化,形成動作電位,B錯誤;

C、乙圖處于②狀態(tài)為動作電位,是由Na+內(nèi)流造成的,C錯誤;

D、動作電位的形成是Na+大量內(nèi)流的結(jié)果,所以若將該神經(jīng)纖維置于低Na+溶液中,則③的位置將會向下移,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖中所表示的是某些植物的體細胞,據(jù)圖回答下列問題

(1)肯定是單倍體的是___圖,它是由__倍體生物的生殖細胞直接發(fā)育形成的。

(2) 如果C圖代表的生物是由某生物卵細胞直接發(fā)育形成的,那么它是_____倍體,形成它的那個生物是____倍體。

(3)如果都不是由生殖細胞直接發(fā)育而成,其中肯定是二倍體的是____圖。

(4) 莖稈粗壯但不能產(chǎn)生種子的可能是___圖,判斷的理由是________________。

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【題目】如圖為與有絲分裂相關(guān)的坐標曲線。下列相關(guān)說法不正確的是

A.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細胞中DNA含量不變

B.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同

C.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變

D.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi),某野外植物CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1S5表示曲線與橫軸圍成的面積。下列敘述錯誤的是

A.圖中B點和I點,該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同

B.圖中DE段不是直線的原因是夜間溫度不穩(wěn)定,影響植物的呼吸作用

C.如果S1+S3+S5S2+S4,表明該植物在這兩晝夜內(nèi)有機物的積累量為負值

D.圖中S2明顯小于S4,造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示基因型為AaBb的某高等動物形成生殖細胞的過程,圖乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線,請據(jù)圖回答:

1)在圖甲中同源染色體分離發(fā)生在______過程,a、a基因分離發(fā)生在______過程(填圖中數(shù)字)。在圖甲的③過程中,細胞內(nèi)的染色體數(shù)與染色體DNA數(shù)之比為______。

2)在圖甲細胞分裂過程中,染色體數(shù)目加倍處在圖乙中的______過程。(填圖中數(shù)字)

3)若已知圖甲②過程中細胞的基因型是AAbb,則細胞Ⅳ的基因型為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述正確的有幾項

①噴灑高濃度的生長素類似物可以疏花疏果

②燕麥胚芽鞘中的生長素的極性運輸與光照方向有關(guān)

③生長素有促進果實發(fā)育的作用,乙烯有促進果實成熟的作用

④脫落酸主要作用是抑制細胞分裂、促進葉和果實的衰老和脫落

⑤根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

A. 二項B. 三項C. 四項D. 五項

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【題目】下圖中m、n、l表示哺乳動物一條染色體上相鄰的三個基因,a、b為基因間的間隔序列。相關(guān)敘述正確的是(  )

A.一個細胞中,mn、l要么同時表達,要么同時關(guān)閉

B.m中缺失一個堿基對,則n、l控制合成的肽鏈結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化

C.a、b段的基本組成單位是氨基酸和脫氧核苷酸

D.不同人a、b段包含的信息可能不同,可作為身份識別的依據(jù)之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列分析正確的是( 。

A.該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳B.該遺傳病男性患者多于女性

C.—2不一定為雜合體D.若Ⅲ—7 與Ⅲ—8結(jié)婚,則患病女孩的概率為1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下概念圖中a代表某一生物學名詞,其包括b、c、d、e四部分內(nèi)容。下列敘述錯誤的是

A. 若a是人體細胞中含量最多的4種元素,則be可代表C、H、0、N

B. 若a為多聚體,由單體連接而成,則be有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸

C. 若a表示植物細胞的結(jié)構(gòu),則be代表細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

D. 若a為參與合成并分泌消化酶的細胞器,則be是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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