【題目】用X、Y和Z三種濃度的生長素類似物分別處理微型月季莖段側(cè)芽，其影響如下圖示，則下列分析中錯誤的是（ ）

A.X濃度的生長素類似物對微型月季莖段側(cè)芽生長具有抑制作用

B.Y、Z濃度的的生長素類似物對微型月季莖段側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用

C.X濃度>Z濃度

D.Z濃度>Y濃度

【答案】D

【解析】

A、與空白對照組相比，X濃度組月季莖段側(cè)芽生長量較低，說明X濃度的生長素類似物對微型月季莖段側(cè)芽生長具有抑制作用，故A正確；

B、與空白對照組相比，Y、Z濃度組月季莖段側(cè)芽生長量較高，說明Y、Z濃度的生長素類似物對微型月季莖段側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用，故B正確；

C、因為生長素作用具有兩重性，即高濃度抑制生長，低濃度促進(jìn)生長，而X濃度的生長素類似物對微型月季莖段側(cè)芽生長具有抑制作用，Z濃度的生長素類似物對微型月季莖段側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用，說明X濃度＞Z濃度，故C正確；

D、由于生長素作用具有兩重性，無法判斷Z濃度和Y濃度的大小，故D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。回答下列問題：

（1）區(qū)分動植物主要依據(jù)的是細(xì)胞有無___________。若某細(xì)胞同時有A、B圖中各種細(xì)胞器，則為________（填“低等植物”或“高等植物”）細(xì)胞。

（2）有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[ ]___________，細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[　]___________。與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是___________（填名稱）。

（3）在A、B細(xì)胞中，一般選___________來做觀察線粒體實驗，原因是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同時期的圖像，下列敘述不正確的是（ ）

A.細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中含有 8條染色體

B.甲圖中染色體、染色單體數(shù)比例為 1∶2

C.乙圖中染色體數(shù)目加倍

D.丙圖所示細(xì)胞處于有絲分裂的中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖，其中ori為復(fù)制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細(xì)胞，應(yīng)選用的質(zhì)粒是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為培育“試管山羊”的基本過程示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 甲過程中可通過給母山羊注射促性腺激素使其超數(shù)排卵

B. 乙過程只須在專用的受精溶液中完成

C. 丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D. 丁過程中必須將早期胚胎移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于如圖所示過程的敘述，錯誤的是（ ）

A.甲是磷酸，在不同的核苷酸中種類相同

B.乙是五碳糖，在 DNA 中是脫氧核糖，在 RNA 中是核糖

C.丙是含氮堿基，在人體細(xì)胞 DNA 中有 4 種

D.丁是核苷酸，在一個病毒中有 8 種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某實驗中選用YMA根瘤菌固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)費(fèi)氏中華根瘤菌（自生固氮菌），配方如下表所示。

回答下列問題。

（1）按物理性質(zhì)，培養(yǎng)基可分為__________和固體培養(yǎng)基；培養(yǎng)基的配置過程具有如下步驟：①滅菌 ②計算 ③倒平板 ④調(diào)pH ⑤稱量 ⑥溶化 ，正確是順序為____________。費(fèi)氏中華根瘤菌以________作為碳源。

（2）想要測定某一時期活菌數(shù)量，可選用_____________法進(jìn)行計數(shù)。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在____________的平板進(jìn)行計數(shù)。

（3）此實驗是如果防止污染的？__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖所示，橫坐標(biāo)表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實驗結(jié)果，可以獲得的結(jié)論之一是( )

A. 當(dāng)生長素濃度為10-9 mol·L-1時，抑制根的生長，促進(jìn)芽的生長

B. 側(cè)芽的生長素濃度低于10-8 mol·L-1可確保頂端優(yōu)勢不會出現(xiàn)

C. 低濃度生長素促進(jìn)根、芽的生長，高濃度生長素則促進(jìn)莖的生長

D. 根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于10-8 mol·L

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)光合作用的過程圖解，圖乙為葉肉細(xì)胞內(nèi)氣體微觀變化�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖甲中膜結(jié)構(gòu)①為________________，其上分布著________還有相關(guān)酶。

（2）圖甲中還原③的過程中需要光反應(yīng)提供________________。

（3）圖乙中處于①狀態(tài)時葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度________（填“大于”或“小于”或“等于”）呼吸作用強(qiáng)度。處于②狀態(tài)時葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生場所為________。

（4）圖乙中①~④狀態(tài)下，能導(dǎo)致該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的含量增加的只有圖________（填序號）狀態(tài)下。

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