科目:高中生物 來源: 題型:
水是生命之源,也是細胞內各種化學反應的介質,在細胞中有兩種存在形式,即自由水和結合水。在植物細胞中自由水和結合水的相對比的變化,是與生命活動相適應的。請完成下列有關問題:
(1)農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬,是為了除去部分______________________,然后再將其儲存。這樣做有兩個目的:一是防止水分過多而霉變;二是可降低種子的呼吸作用,從而減少有機物的消耗。這說明______________________水多代謝旺盛。
(2)如果將曬過的種子再用火烘烤,失去的是______________________水。
(3)血液凝固時______________________水轉變成______________________水。說明自由水和結合水可以相互轉化。
(4)幼小的植物體內自由水比例減小時,植物代謝強度降低,生長緩慢;自由水比例增大時,機體代謝活躍,生長迅速。這說明了_______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列對生物代謝的描述中,不符合生物學原理的是( )
A.兔子從25℃的室溫中被轉移到5℃的環(huán)境中,其耗氧量將增加
B.糖尿病人多尿的直接原因是其原尿中的葡萄糖濃度過高
C.玉米胚細胞中丙酮酸的繼續(xù)氧化只能在線粒體中進行
D.原核生物因無線粒體只能進行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)呼吸作用是生物細胞中的一種重要的生理過程,它受到各種因素的影響。某同學利用氣球、酵母菌培養(yǎng)液、葡萄糖、恒溫水浴裝置等設計了一系列實驗(實驗中氣球完全扎緊)。主要操作見下表:
操作步驟及結果 | 實驗組1 | 實驗組2 | 實驗組3 | 實驗組4 | 實驗組5 |
葡萄糖溶液 | 10mL | 10mL | 10mL | 10mL | 10mL |
酵母菌培養(yǎng)液 | 2mL(煮沸過) | 2mL | 4mL | 2mL | 2mL |
30%HCl溶液 | - | - | - | - | 1mL |
無菌水 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 1mL |
水浴溫度 | 35℃ | 35℃ | 35℃ | 80℃ | 35℃ |
溫度保持時間 | 10min | ||||
氣球體積增加量(相對) | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源:2010年安徽省泗縣雙語中學高一上學期第三次月考生物試卷 題型:綜合題
水是生命之源,也是細胞內各種化學反應的介質,在細胞中有兩種存在形式,即自由水和結合水。在植物細胞中自由水和結合水的相對比的變化,是與生命活動相適應的。請完成下列有關問題:
(1)農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬,是為了除去部分______________________,然后再將其儲存。這樣做有兩個目的:一是防止水分過多而霉變;二是可降低種子的呼吸作用,從而減少有機物的消耗。這說明______________________水多代謝旺盛。
(2)如果將曬過的種子再用火烘烤,失去的是______________________水。
(3)血液凝固時______________________水轉變成______________________水。說明自由水和結合水可以相互轉化。
(4)幼小的植物體內自由水比例減小時,植物代謝強度降低,生長緩慢;自由水比例增大時,機體代謝活躍,生長迅速。這說明了_______________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年安徽省高一上學期第三次月考生物試卷 題型:綜合題
水是生命之源,也是細胞內各種化學反應的介質,在細胞中有兩種存在形式,即自由水和結合水。在植物細胞中自由水和結合水的相對比的變化,是與生命活動相適應的。請完成下列有關問題:
(1)農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬,是為了除去部分______________________,然后再將其儲存。這樣做有兩個目的:一是防止水分過多而霉變;二是可降低種子的呼吸作用,從而減少有機物的消耗。這說明______________________水多代謝旺盛。
(2)如果將曬過的種子再用火烘烤,失去的是______________________水。
(3)血液凝固時______________________水轉變成______________________水。說明自由水和結合水可以相互轉化。
(4)幼小的植物體內自由水比例減小時,植物代謝強度降低,生長緩慢;自由水比例增大時,機體代謝活躍,生長迅速。這說明了_______________________________。
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