【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn).同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn).同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常.醫(yī)院對(duì)某夫婦及胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是(

A.X、Y性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B.據(jù)圖分析可知雌性個(gè)體有伴X染色體遺傳異常表現(xiàn)
C.Y染染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列
D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

【答案】C
【解析】解:A、X、Y性染色體上的基因不都與性別決定有關(guān),如X染色體上的色盲基因與性別決定無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;
B、據(jù)圖分析,妻子具有3條X染色體,屬于染色體數(shù)目異常,至于妻子是否由于X染色體上具有致病基因?qū)е碌陌樾赃z傳,本題的圖形中沒(méi)有顯示相關(guān)基因的種類和分布情況,不能判斷,B錯(cuò)誤;
C、紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的Y染色體DNA的一段特定序列雜交,這說(shuō)明Y染染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列,C正確;
D、由圖形顯示分析,流出胎兒的遺傳配子既有可能來(lái)自母親產(chǎn)生的XX卵細(xì)胞與父親產(chǎn)生的含Y精子的結(jié)合的結(jié)果,也有可能來(lái)自母親產(chǎn)生的含X的正常卵細(xì)胞與父親產(chǎn)生的含XY精子的結(jié)合的結(jié)果,因此,對(duì)于該對(duì)夫婦來(lái)說(shuō),選擇性生育并不能解決該遺傳病出現(xiàn)的問(wèn)題,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防的相關(guān)知識(shí),掌握產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率;遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,已經(jīng)發(fā)生癌變的細(xì)胞是

A. 結(jié)合水升高的細(xì)胞 B. 細(xì)胞核增大的細(xì)胞

C. 黏著性降低的細(xì)胞 D. 被腫瘤病毒侵染的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D.圖中離子通道開放后,Na+和Cl同時(shí)內(nèi)流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示光合色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,敘述正確的是(  )

A. 距濾液細(xì)線最近的色素帶中不含鎂元素

B. 距濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素帶,主要吸收紅光和藍(lán)紫光

C. 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中未添加碳酸鈣,則離濾液細(xì)線較遠(yuǎn)的兩條色素帶會(huì)變窄

D. 顏色為橙黃色的色素帶中的色素在層析液中的溶解度最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3 . 為測(cè)定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C514CO2的反應(yīng),并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度.下列分析錯(cuò)誤的是(
A.菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
B.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行
C.測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
D.單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】CCTV在8月間用鏡頭跟蹤拍攝了東非角馬大遷徙的壯觀場(chǎng)景,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上看,跟蹤的對(duì)象屬于( )

A個(gè)體 B種群

C群落 D生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將DNA雙鏈都用15N標(biāo)記的大腸桿菌,放入含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出只含14N的DNA占總數(shù)的15/16,則大腸桿菌的分裂周期是:( 。

A. 1小時(shí) B. 1.6小時(shí) C. 2小時(shí) D. 4小時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化合物的敘述,不正確的是

A. 質(zhì)粒中含有多個(gè)磷酸二酯鍵 B. ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

C. RNA聚含酶中含有多個(gè)肽鍵 D. tRNA分于中含有多個(gè)氫鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖).下列分析錯(cuò)誤的是(

A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B.試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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