【題目】蘋果酸是一種性能優(yōu)異的食品添加劑,其結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示,下列關(guān)于蘋果酸的說法中正確的是

A.蘋果酸中有4種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子

B.既能發(fā)生取代反應(yīng),又能發(fā)生消去反應(yīng)

C.1 mol蘋果酸最多能與3 mol NaOH反應(yīng)

D.蘋果酸不能通過縮聚反應(yīng)合成高分子化合物

【答案】B

【解析】

A選項,蘋果酸沒有對稱性,也沒有等位碳,因此它有5種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,故A錯誤;

B選項,它能發(fā)生酯化反應(yīng)即取代反應(yīng),羥基相連的碳的相鄰碳上有CH鍵,即能在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng),故B正確;

C選項,1 mol蘋果酸有2 mol羧基,羧基和NaOH反應(yīng),羥基不與NaOH反應(yīng),因此只能消耗2 molNaOH,故C錯誤;

D選項,蘋果酸可以通過羧基羥基發(fā)生縮聚反應(yīng)合成高分子化合物,故D錯誤;

綜上所述,答案為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】H7N9禽流感病毒是一種人畜共患的RNA病毒。下圖是人體防御H7N9病毒侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細胞,⑧和⑨表示免疫分子;卮鹩嘘P(guān)問題:

(1)H7N9流感病毒突破第一道防線進入人體后,首先被①__________細胞攝取、處理,然后把抗原呈遞給②_________細胞,最終激活③__________細胞增殖、分化,產(chǎn)生記憶細胞和⑥細胞,后者分泌⑧__________與該病毒特異性結(jié)合,從而抑制病毒增殖。

(2)H7N9病毒侵入人體細胞后,由②細胞增殖、分化產(chǎn)生的⑤__________細胞能夠與該病毒的宿主細胞結(jié)合,使其裂解。

(3)以下不屬于第一道免疫防線的是_________(多選)

A. 溶菌酶    B.汗液   C.口腔黏膜    D.吞噬細胞

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【題目】關(guān)于下圖中生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是

A. 實現(xiàn)了對能量的充分利用,物質(zhì)的良性循環(huán)

B. 各級產(chǎn)物被利用,減少了廢物和污染,提高了生態(tài)經(jīng)濟效益

C. 由于食物鏈延長,系統(tǒng)總能量的利用效率降低

D. 有效地促進了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的酶的作用是

A.催化各種化學(xué)反應(yīng)B.運輸各種物質(zhì)

C.促進細胞內(nèi)物質(zhì)的合成D.提供細胞需要的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在煙草花葉病毒中由A、T、G三種堿基構(gòu)成的核苷酸有多少種(

A.2B.3C.5D.7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)生物大分子的簡要概念圖,下列敘述正確的是

A.B為葡萄糖,則C在動物細胞中可能為乳糖

B.CRNA,則B為核糖核苷酸,AC,H,O,N

C.C具有信息傳遞、運輸、催化等功能,則B可能為氨基酸

D.B為脫氧核苷酸,則C只存在于線粒體、葉綠體、細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動畫電影《你的名字》中女主制酒的方式十分獨特,這種方法制作出來的酒被命名“口嚼酒”。

(1)口嚼酒的做法:首先需要先將米煮熟,然后放入口中咀嚼一段時間。直至米粒變?yōu)楹隣,再將其吐出裝入特制容器,令其發(fā)酵。在口中咀嚼的作用可能是 ____________________。參與口嚼酒形成初期的微生物主要是來自空氣中的 ________。末期形成酸味,可能是因為密封不嚴產(chǎn)生了_________等物質(zhì)。

(2)口嚼酒是一種自釀酒,衛(wèi)生條件難以把握,會有雜菌滋生的危險。某生物興趣小組想探究口嚼酒制作過程中會滋生哪些微生物。進行了進一步的實驗,請完善并分析實驗步驟:

①制作口嚼酒

②制作培養(yǎng)基:計算→稱量→溶化→______________→倒平板

③接種:每天同一時間將口嚼酒液體搖勻后,按照圖甲和圖乙的方法進行操作。該方法是____________________,并且在每天接種的培養(yǎng)皿上注明培養(yǎng)日期,將所有培養(yǎng)基放在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)。

(3)經(jīng)過一段適宜時間后,觀察不同培養(yǎng)基上的菌落數(shù)和菌落的形態(tài),并進行品種鑒定。圖丙是三個不同時間獲得的培養(yǎng)基。其時間先后為____________(填字母)。

(4)上述實驗在時間上已形成前后對照,但是還需要設(shè)置一個空白對照。目的是____________。

(5)興趣小組成員發(fā)現(xiàn)在實驗后期的培養(yǎng)基上長滿了許多雜菌菌落。若他們采用圖丁的方法,對雜菌中的目的菌進行純化。則在_______(填數(shù)字)區(qū)最可能獲得純凈的目的菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細胞DNA復(fù)制的敘述中,正確的是( )
A.不僅需要解旋酶,還需要DNA聚合酶
B.不僅需要DNA作模板,還需要肽鏈作引物
C.不僅需要氨基酸作原料,還需要ATP供能
D.不僅發(fā)生在細胞核中,也可能發(fā)生于線粒體、高爾基體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab分別代表兩種不同的物質(zhì),下列敘述正確的是

A.結(jié)構(gòu)①在細胞膜的兩側(cè)都有

B.不同物種細胞中①、②、③的種類均不同

C.a物質(zhì)可能是胰島素,b物質(zhì)可能是氨基酸

D.③物質(zhì)可以體現(xiàn)膜蛋白的運輸功能

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