圖1表示某二倍體動物性原細咆（2n=4）正常分裂過程中不同時期的圖像，圖2表示性原細胞形成配子過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中，細胞甲中有 個染色體組，細胞丁的名稱為 。

（2）乙細胞中染色體①中的基因可與染色體 上的基因發(fā)生自由組合。

（3）如果丁細胞中的M為x染色體，則N—定是 。

（4）圖1中，細胞 處于圖2中的OB段（不含B點）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．A、B 兩圖為某雄性生物的兩個細胞，請據(jù)圖回答：
（1）該生物是動物（填“植物”還是“動物”），它的正常體細胞中有4條染色體．
（2）A 細胞正處于有絲分裂的后期，是否有同源染色體有（填“有”或“無”），染色單體有0條，DNA 有8個．
（3）B 細胞正處于減數(shù)第二次分裂的后期，該細胞名稱為次級精母細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在某哺乳動物（體細胞染色體數(shù)=20）的睪丸中，細胞甲和細胞乙的染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)依次是20、40、40和10、20、20．下列關(guān)于細胞甲和細胞乙的分裂方式的判斷，正確的是（　　）
A．細胞甲和細胞乙一定都在進行減數(shù)分裂
B．細胞甲和細胞乙一定都在進行有絲分裂
C．細胞甲不可能在進行減數(shù)分裂，細胞乙一定在進行減數(shù)分裂
D．細胞甲可能在進行減數(shù)分裂，細胞乙一定在進行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014年鄭州高一檢測）醫(yī)學(xué)上常給腫瘤患者采用“化療”的方法來治療,其實質(zhì)是用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細胞的DNA復(fù)制,那么患者在“化療”期間,其腫瘤細胞就停留在（ ）。

A．分裂期前期 B．分裂期中期 C．分裂期后期 D．分裂間期

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

電子顯微鏡下觀察狗尾巴草幼莖皮層細胞，可觀察到的結(jié)構(gòu)有下圖中的（ ）

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東曲阜師范大學(xué)附屬高二上模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是某種生物生殖細胞內(nèi)染色體情況示意圖，則該種生物的基因型以及染色體組數(shù)可表示為

A．ABCd，l B．Aaaa，8

C．AaBbCcDd，8 D．BBBbDDdd,4

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東曲阜師范大學(xué)附屬高二上模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于T2吞噬體侵染細菌實驗的敘述，正確的是

A．可直接用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)所需T2噬菌體

B．可分別用32P和35S來標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

C．該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D．與肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的思路相同而實驗技術(shù)不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東曲阜師范大學(xué)附屬高二上模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在對一對相對性狀的豌豆雜交試驗中，能說明基因分離定律實質(zhì)的是（ ）

A． F1產(chǎn)生配子的雌配子：雄配子為1∶1

B． 測交后代表現(xiàn)型的比為1∶1

C． 測交后代基因型的比為1∶1

D． F1產(chǎn)生配子的比為1∶1

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科目：高中生物 來源：2016屆四川南充市高三二診理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（ ）

A．能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物的生物細胞一定含有核糖體

B．神經(jīng)細胞軸突末梢形成的突起途觀胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C．細胞核與生命的連續(xù)性有密切關(guān)系，是細胞遺傳和代謝的中心

D．效應(yīng)T細胞與癌變細胞密切接觸，可導(dǎo)致癌變細胞凋亡并裂解

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同步練習(xí)冊答案