18．下列屬于真核生物的一組是（　�。�
A．噬菌體和草履蟲B．衣藻和水綿
C．大腸桿菌和變形蟲D．發(fā)菜和酵母菌

分析 生物包括細胞生物和非細胞生物，非細胞生物是指病毒類生物，而細胞生物分為原核生物和真核生物．
其中原核生物包括：細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等；
真核生物包括：動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等．

解答 解：A、噬菌體屬于病毒，不屬于真核生物，A錯誤；
B、衣藻和水綿都屬于低等植物，都是真核生物，B正確；
C、大腸桿菌屬于原核生物，C錯誤；
D、發(fā)菜屬于原核生物中的藍藻，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了生物的分類，屬于考綱中識記層次，比較簡單，要求考生能夠識記生物的分類情況，并且能構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于遺傳信息傳遞與表達的敘述，錯誤的是（　　）
A．雙鏈DNA解旋后才能進行遺傳信息的復制
B．基因的堿基序列發(fā)生改變必然導致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變
C．分裂中期的染色體高度螺旋，不利于核基因的表達
D．核糖體與mRNA結(jié)合的部位會形成2個tRNA的結(jié)合位點

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在條件適宜的情況下，用自然光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用光照強度與自然光相同的綠色光照，瞬間葉綠體中的物質(zhì)所發(fā)生變化正確的是（　　）
A．ATP含量下降B．C3的含量下降
C．合成C5的速率加快D．NADPH的含量上升

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的說法，不正確的是（　�。�
A．植物幼苗的向光生長現(xiàn)象說明生長素的作用具有兩重性
B．赤霉素和細胞分裂素分別通過促進細胞伸長和細胞分裂，從而促進植物生長
C．脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落
D．植物體各個部位均能合成乙烯，乙烯具有促進果實成熟的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)圖示過程的敘述，不正確的是（　�。�
A．圖1所示過程叫做翻譯，多個核糖體完成一種多肽鏈的合成
B．圖2可表示原核細胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯，原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
C．圖1表示翻譯過程的方向是從右向左，①是mRNA，⑥是核糖體
D．圖2中②③④⑤表示正在合成的4條多肽鏈，需要的tRNA共有61種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在一個細胞周期中，發(fā)生在同一時期的是（　　）
A．DNA數(shù)目加倍和染色單體形成B．中心粒復制和染色體數(shù)目加倍
C．紡錘體的出現(xiàn)和細胞板的出現(xiàn)D．著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于種群特征的敘述，正確的是（　　）
A．種群數(shù)量是種群最基本的特征
B．用樣方法可調(diào)查雙子葉植物的種群密度
C．性別比例對種群密度大小無影響
D．種群只有數(shù)量特征

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．犬瘟熱是由傳染性犬瘟熱病毒（CDV）引起的急性、高度接觸性傳染病．目前已成為危害我國乃至全世界養(yǎng)犬業(yè)的“最嚴重的疫病之一”．水貂犬瘟熱傳染病會形成暴發(fā)流行，對其養(yǎng)殖行業(yè)影響很大，研發(fā)的犬瘟熱單克隆抗體是治療犬瘟熱的重要藥物．回答下列問題：
（1）從水貂犬體內(nèi)提取犬瘟熱病毒（CDV）注射到小鼠體內(nèi)，從免疫的小鼠的脾中提取B淋巴細胞，然后與骨髓細胞融合．若只考慮細胞的兩兩融合，則融合的細胞有3種類型．
（2）經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細胞的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體．雜交瘤細胞還需經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測后，才可在體外大規(guī)模培養(yǎng)．體外培養(yǎng)雜交瘤細胞時，除必要的營養(yǎng)條件外還需通入一定量的 CO2氣體，目的是維持培養(yǎng)液的pH．
（3）研究者分析所制備CDV單克隆抗體的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，設(shè)計新的氨基酸序列通過分子生物學的手段對控制合成該
CDV抗體的基因進行修飾改造，從而解決鼠源抗體在人犬體內(nèi)的免疫排斥問題．研究者要利用大腸桿菌來表達新的單克隆抗體，降低生產(chǎn)成本，還需要解決抗體在大腸桿菌細胞內(nèi)翻譯后無法正確加工的問題．

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科目：高中生物 來源：2016屆山西太原第五中學高三4月階段性檢測模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳變異和育種敘述正確的是

A．依據(jù)突變和基因重組原理獲得的新品種都是可遺傳的變異

B．單倍體育種可以通過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)最終獲得單倍體

C．非姐妹染色單體之間交叉互換是實現(xiàn)基因重組手段之一

D．突變和基因重組都會引起種群基因頻率的定向改變

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