研究人員從木耳菜中提取過氧化物酶(POD),分別與四種不同酚類物質(zhì)及H2O2進行催化反應(yīng),結(jié)果如圖所示.相關(guān)說法正確的是( 。
A、如圖1所示的實驗目的是探究不同酚類物質(zhì)的濃度對POD活性的影響
B、當?shù)孜餄舛葹?.08 mmol?L-1時,POD催化酚類2的反應(yīng)速率一定大于酚類3
C、由圖2可知,H2O2濃度過高會抑制POD的活性,降低濃度后POD活性就會恢復
D、H2O2對POD活性的影響與溫度和pH對POD活性的影響相同
考點:探究影響酶活性的因素
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1表示在一定的底物濃度范圍內(nèi),底物濃度增大,過氧化物酶活性增強,達到一定的濃度后不再增強;四種不同酚類物質(zhì)的增強幅度不同,酚類1最強.圖2表示在一定的H2O2濃度范圍內(nèi),H2O2濃度增大,過氧化物酶活性增強,達到一定的濃度后不再增強,繼續(xù)增大,會導致過氧化物酶活性減弱.
解答: 解:A、如圖1所示的實驗目的是探究不同酚類物質(zhì)的濃度對POD活性的影響,不同酚類物質(zhì)的濃度對POD活性的影響不同,A正確;
B、過氧化物酶活性除了與底物濃度有關(guān)外,還與溫度和pH有關(guān),所以只有在相同且適宜的條件下,當?shù)孜餄舛葹?.08 mmol?L-1時,POD催化酚類2的反應(yīng)速率一定大于酚類3,B錯誤;
C、由圖2可知,H2O2濃度過高會抑制POD的活性,但沒有實驗說明降低濃度后POD活性就會恢復,C錯誤;
D、由于不知H2O2濃度大于1.2%以后的情況,因而無法判斷H2O2對POD活性的影響與溫度和pH對POD活性的影響是否相同,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查影響酶活性因素的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是真核生物信使RNA合成過程圖,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A、R所示正處于解旋狀態(tài),DNA雙鏈堿基得以暴露
B、圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的
C、如果圖中③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶
D、圖中的②合成后,通過跨膜運輸進入到細胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

銀邊天竺葵葉片邊緣細胞因不含葉綠體而顯白色(如圖中b所示).將整株銀邊天竺葵放在黑暗中兩天后,再做如圖所示處理.兩小時后取該葉片經(jīng)酒精脫色處理,滴加碘液顯色后進行觀察.根據(jù)實驗結(jié)果分析不正確的是( 。
A、實驗中a處和b處兩部分對照說明光合作用發(fā)生于葉綠體
B、實驗中a處和c處兩部分對照說明光合作用需要CO2
C、實驗中a處和遮光紙遮擋部分對照說明光合作用需要光
D、實驗中光照的時間越長,效果越明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于體液免疫與細胞免疫的敘述中,正確的是( 。
A、吞噬細胞能對病原體進行攝取和處理
B、B細胞和T細胞均成熟于骨髓中
C、只有漿細胞中含有合成抗體的基因
D、記憶細胞是具有分裂能力的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

與家兔毛型有關(guān)的有兩對基因(A、a與B、b),其中只要有一對隱性基因純合就出現(xiàn)力克斯毛型,否則為普通毛型.用基因型為aaBB和AAbb的家兔為親本雜交得到F2,敘述不正確的是( 。
A、F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因重組
B、若F2力克斯毛型兔有5種基因型,則上述與毛型相關(guān)的兩對基因-定發(fā)生了自由組合
C、若要從F2中篩選出雙隱性的力克斯毛型兔,可用F2中的力克斯毛型兔分別與親本雜交
D、若上述兩對基因位于兩對同源染色體上,則F2力克斯毛型兔中雜合子占
4
7

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科目:高中生物 來源: 題型:

25個氨基酸縮合成一條多肽鏈所產(chǎn)生的水全部被綠色植物用于光合作用的光反應(yīng),可產(chǎn)生氧氣的分子數(shù)是
( 。
A、3B、12C、16D、24

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)科學實驗及其研究方法的敘述,正確的是(  )
①摩爾根的果蠅實驗中,最先做的測交實驗是紅眼雄蠅與白眼雌蠅交配
②在植物組織培養(yǎng)過程中,容易獲得突變體的主要原因是培養(yǎng)的細胞一直處于不斷的分裂狀態(tài)
③“細胞分裂圖解”和“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”都是物理模型
④孟德爾的測交后代性狀比為1:1,可以從細胞水平上說明基因分離定律的實質(zhì)
⑤設(shè)計對照實驗時,實驗組與對照組中的無關(guān)變量要相同且適宜是為了遵循對照原則
⑥基因工程中為檢測抗蟲棉是否培育成功,最方便的方法是檢測棉花植株是否有相應(yīng)性狀.
A、①③⑤B、②③⑥
C、②④⑥D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組物質(zhì)中,主要由小腸絨毛的上皮細胞通過主動運輸吸收的是( 。
A、水、葡萄糖
B、膽固醇、氯化鈉
C、膽固醇、葡萄糖
D、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是關(guān)于探究酵母菌細胞呼吸方式的兩組實驗裝置,請據(jù)圖回答問題:

(1)分別在B、D瓶中加入酵母菌;澄清的石灰水應(yīng)加到
 
瓶中;A瓶中所加NaOH溶液的作用是
 

(2)一段時間后在B、D瓶中取少量培養(yǎng)液,滴加
 
溶液檢測酒精的存在,顏色變化為
 

(3)寫出甲裝置中發(fā)生作用的總反應(yīng)式:
 

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