【題目】膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì),既可在細(xì)胞內(nèi)以乙酰CoA為原料合成,也可以LDL 種低密度脂蛋白)的形式進(jìn)入細(xì)胞后水解形成,如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來(lái)源及調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)分析并回答:

1)膽固醇合成后以LDL的形式進(jìn)入血液,細(xì)胞需要時(shí),LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以________方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,這一過(guò)程與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的 ______ 特點(diǎn)有關(guān)。

2)從圖分析可知,細(xì)胞內(nèi)過(guò)多的膽固醇可作信息,使細(xì)胞通過(guò)①、②和③三條途徑調(diào)節(jié)膽固醇的含量,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 調(diào)節(jié),其中①②③調(diào)節(jié)作用分別是______(填促進(jìn)抑制)。

3)姜黃素是降脂中藥姜黃的提取物,科學(xué)家為研究姜黃素的降脂機(jī)理,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究姜黃素對(duì)培養(yǎng)的小鼠巨噬細(xì)胞LDL受體的影響。

第一步,取小鼠的巨噬細(xì)胞用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液,放入C02培養(yǎng)箱中,在適宜的______條件下進(jìn)行增殖培養(yǎng),為避免代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞造成危害,應(yīng)_______ 。

第二步:分別用含姜黃素濃度為0.3ug/mL0.6ug/mL、0.9ug/mL的培養(yǎng)液培養(yǎng)巨噬細(xì)胞,對(duì)照組則用 _______培養(yǎng),每組5個(gè)樣本,每個(gè)樣本中巨噬細(xì)胞數(shù)該為5.0×105

第三步:培養(yǎng)2天后,將樣本經(jīng)一系列處理,再分別用儀器測(cè)定毎組的光密度值(光密度值與LDL受體數(shù)量呈正相關(guān))。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:______ 。

【答案】胞吞 流動(dòng)性 反饋 抑制、抑制、促進(jìn) 第一步:溫度和pH 定期更換培養(yǎng)液 第二步:等量的不含姜黃素的培養(yǎng)液

結(jié)論是:姜黃素能夠使巨噬細(xì)胞膜上的LDL受體數(shù)量增加,且姜黃索濃度與LDL受體數(shù)量呈正相關(guān)

【解析】

膽固醇為脂質(zhì),為構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要成分。圖示表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來(lái)源及調(diào)節(jié)過(guò)程,結(jié)合題文可知:膽固醇既可在細(xì)胞內(nèi)以乙酰CoA為原料合成,也可以LDL種低密度脂蛋白)的形式進(jìn)入細(xì)胞后水解形成,

1LDL為脂蛋白,該類大分子進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)胞吐和胞吐來(lái)實(shí)現(xiàn)的。胞吞與胞吐與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)。

2)由圖可知,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)膽固醇過(guò)多時(shí),細(xì)胞通過(guò)抑制LDL受體的合成、抑制乙酰CoA合成膽固醇和促進(jìn)膽固醇以膽固醇酯的形式儲(chǔ)存來(lái)使細(xì)胞內(nèi)膽固醇含量降低。

在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作效果,反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)。

3)細(xì)胞生長(zhǎng)需要適合的pH和溫度。在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,細(xì)胞代謝產(chǎn)物的積累會(huì)抑制細(xì)胞生長(zhǎng),需要通過(guò)定期更換培養(yǎng)液來(lái)避免這種危害。

本實(shí)驗(yàn)的目的為研究姜黃素的降脂機(jī)理,故對(duì)照組應(yīng)為等量的不含姜黃素的培養(yǎng)液。

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,姜黃素濃度越高,細(xì)胞內(nèi)受體含量就越多,則結(jié)論為姜黃素能夠使吞噬細(xì)胞膜上的LDL受體數(shù)量增加,且姜黃素濃度與LDL受體數(shù)量呈正相關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1是某高等生物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線,圖2表示細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比值的變化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)同源染色體分離發(fā)生在圖1中的______________(填數(shù)字標(biāo)號(hào))過(guò)程;b階段發(fā)生染色體數(shù)目加倍的原因是______________

(2)圖2中DE段發(fā)生變化的原因是______________,可與圖1中的______________(填數(shù)字標(biāo)號(hào))過(guò)程相對(duì)應(yīng)。

(3)動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的差異主要體現(xiàn)在圖1中的______________(填數(shù)字標(biāo)號(hào))過(guò)程。與初級(jí)精母細(xì)胞相比,初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂的主要特征是____________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為甘蔗一個(gè)葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 過(guò)程A中類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光

B. ③的產(chǎn)生過(guò)程為B的CO2固定提供能量

C. 過(guò)程D釋放的能量大部分儲(chǔ)存于ATP中

D. 過(guò)程B只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過(guò)程C只發(fā)生在線粒體中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,1~13為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)該細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比根本區(qū)別是________。圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有________(填序號(hào))。

2)若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來(lái)培養(yǎng)該細(xì)胞,測(cè)得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度發(fā)生的變化如圖所示,則圖中的Ⅰ、Ⅲ所示細(xì)胞器的名稱依次是________、________

312結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是________,結(jié)構(gòu)7中的結(jié)構(gòu)3被破壞,上述物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行的原因是________。若7內(nèi)5處是染色質(zhì),其主要化學(xué)成分的基本組成單位是________。

4)鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用染色排除法,例如:用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。該方法利用的是細(xì)胞膜的________功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的作用效應(yīng)和植物的芽在不同濃度生長(zhǎng)素溶液中的生長(zhǎng)情況。圖甲中的a、b、c、d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的圖乙中的生長(zhǎng)狀況,正確的是

A. a—① B. b—② C. c—③ D. d—④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于圖甲、乙、丙的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

A.圖甲所示過(guò)程相當(dāng)于圖丙的⑥過(guò)程,主要發(fā)生于細(xì)胞核中

B.若圖甲的①中A23%、U25% ,則對(duì)應(yīng)DNA片段中A24%

C.圖乙所示過(guò)程相當(dāng)于圖丙的⑨過(guò)程,所需原料是氨基酸

D.正常情況下,圖丙中在動(dòng)、植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是⑥⑦⑧過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果,表中的A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)三種生物成分,Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。下圖是該森林在遭受大火完全燒毀前后(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間),草 本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖。

Pg

Pn

R

A

157.8

65.0

92.88

B

870.7

369.4

501.3

C

211.5

20.1

191.4

(1)據(jù)表分析回答:從能量輸入和輸出角度看,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)仍處于逐漸發(fā)展壯大之中,判斷的依據(jù)是______________________________________

(2)據(jù)圖分析回答:

①a-b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的____________結(jié)構(gòu)。

②在整個(gè)演替過(guò)程中,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量的變化趨勢(shì)是_________________。

③該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是______________。

(3)圖表示該生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)A的能量流動(dòng)示意圖,其中a、b、 c1、c2表示能量值(單位:kJ)。若被A攝入的能量為A KJ,其糞便中的能量為B KJ,某種魚以A的糞便為食物,則該種魚獲得A的能量為__________KJ,其中圖b表示___________能量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】茶業(yè)研究發(fā)現(xiàn),鮮茶葉中,茶多酚的含量一定的情況下,氨基酸含量高的鮮葉比較適合制作優(yōu)質(zhì)綠茶。某研究所對(duì)單作和間作兩種環(huán)境下,影響茶葉品質(zhì)的光合生理機(jī)制進(jìn)行了如下研究:

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)分組。甲組(單作):只種植茶樹(1米左右);乙組(間作):桂花樹(高5~6米)、含笑樹(高10~12米)分別與茶樹間行種植。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)歷程。在同一個(gè)茶廠,試驗(yàn)地坡勢(shì)平緩度,土壤肥力基本一致,分別于春茶、夏茶生長(zhǎng)季節(jié)進(jìn)行測(cè)定。選擇在天氣晴好的日期,從8:00~18:00時(shí)每隔2h測(cè)定一次茶樹的相關(guān)數(shù)據(jù)。結(jié)果如下所示。請(qǐng)分析回答:

表:兩種種植條件下不同季節(jié)對(duì)茶葉氨基酸總量、茶多酚和酚氨比的影響。

指標(biāo)

處理

春茶

夏茶

氨基酸總含量

甲組

2.38

1.49

乙組

2.8

2.00

茶多酚

甲組

15.37

22.81

乙組

14.83

19.15

酚氨比

甲組

5.99

15.40

乙組

5.33

10.04

(1)間作使茶園群落的空間結(jié)構(gòu)變得更復(fù)雜,有利于提高作物對(duì)資源的利用。茶可以飲用、桂花可以入藥、含笑種子可以榨油這都體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。

(2)圖1中,導(dǎo)致8:00~12:00期間甲、乙兩組凈光合速率均加快的環(huán)境因素有___________。經(jīng)測(cè)定,14:00~16:00期間甲、乙兩組葉片表面溫度相近,而甲組凈光合速率下降更顯著,造成此現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是___________。

(3)12: 00時(shí),夏茶凈光合速率甲組___________乙組,而春茶正相反,可能是相關(guān)酶的活性降低導(dǎo)致的。與甲組相比,乙組在10:00~12:00期間凈光合速率一直增大的原因是___________。

(4)兩組種植中,更適合制作優(yōu)質(zhì)綠荼的采摘季節(jié)和種植方式是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量變化的曲線下列有關(guān)的敘述,正確的是

A. 若為有絲分裂,則e~f時(shí)期的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

B. 若為有絲分裂,則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)于d~e 時(shí)期

C. 若為減數(shù)分裂,則c~d時(shí)期的細(xì)胞都有23對(duì)同源染色體

D. 若為減數(shù)分裂,則基因的分離與自由組合發(fā)生于c~d時(shí)期

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