A. | ② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靶細(xì)胞 | B. | 漿細(xì)胞 | ||
C. | 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞 | D. | 吞噬細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信號分子與受體的特異性結(jié)合 | B. | RNA聚合酶與作用位點的結(jié)合 | ||
C. | 特定的基因產(chǎn)物與蛋白酶結(jié)合 | D. | 植物系統(tǒng)素與微生物蛋白酶結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中DD和乙圖中的dd,丙圖中的Dd都是等位基因 | |
B. | 能正確表示基因分離定律實質(zhì)的圖示是甲和乙 | |
C. | 理論上圖丙可產(chǎn)生數(shù)量相等的D,d兩種配子 | |
D. | 基因分離定律可適用于原核生物和真核生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中釋放的能量比在線粒體中多 | |
B. | 人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
C. | 有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]可來自丙酮酸和水的分解 | |
D. | 有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該DNA分子連續(xù)復(fù)制了4次 | |
B. | 第n次復(fù)制共消耗了胞嘧啶脫氧核苷酸840個 | |
C. | 共產(chǎn)生了8個DNA分子 | |
D. | 含有${\;}_{\;}^{14}$N的DNA分子占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制HBV一定能抑制HDV | |
B. | HDV的感染會促進(jìn)HBV的感染 | |
C. | 血清中檢測出HDV抗原不一定能測出HBV抗原 | |
D. | 血清中檢測出HBV抗原則一定能測出HDV抗原 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•雞西期末)下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是( )
A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默之所以沒有成功,是因為他囿于定論,沒有大膽去質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新
C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵
D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液
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