【題目】以下物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A.CO2 , 血漿蛋白
B.神經(jīng)遞質(zhì),Na+
C.C6H12O6 , 尿素
D.血紅蛋白,有氧呼吸的酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )
A. 實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5 mol·L-1之間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A. 探究pH 對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)建議用淀粉酶
B. 探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)建議用過氧化氫酶
C. 淀粉酶溶液的活性隨淀粉溶液的濃度變化而變化
D. 能合成激素的細(xì)胞一定能合成酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)C圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的期,判斷理由:①從染色體分析:;②從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析: , 核膜尚未消失.
(2)細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是圖,這些細(xì)胞在染色體結(jié)構(gòu)上有何共同特點(diǎn)? .
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖.其加倍機(jī)制是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一DNA分子片段,含有500個(gè)五碳糖和100個(gè)腺嘌呤,則其中胞嘧啶的數(shù)量是( )
A.100個(gè)
B.150個(gè)
C.200個(gè)
D.300個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法,錯(cuò)誤的是
A. 胸腺既是人體重要的免疫器官,也能分泌激素
B. 激素調(diào)節(jié)較神經(jīng)調(diào)節(jié)速度緩慢,作用范圍較廣泛
C. 促胰液素是胰腺分泌重要激素
D. 甲狀腺激素與胰島素幾乎可作用于機(jī)體全身的組織細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為科學(xué)家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查(結(jié)果如圖1)。同時(shí)對輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究(結(jié)果如圖2)。
(1)群落中物種數(shù)隨入侵物種的入侵程度的增加而____________。該入侵物種能分泌化學(xué)物抑制其它植
物,同時(shí)能引起昆蟲和動(dòng)物拒食,可見信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的____________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗;②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組,對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢。
該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_____________________________________。
(3)在調(diào)查田鼠種群數(shù)量時(shí),若被標(biāo)記過的田鼠易被捕食,則估算數(shù)值會(huì)____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。在研究能量流動(dòng)時(shí),圖2中次級消費(fèi)者糞便的能量占B的比例為____________,初級消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的能量傳遞效率是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸-tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見下圖,tRNA不變)。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過程,那么下列敘述正確的是
A. 在一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)合成多條被14C標(biāo)記的多肽鏈
B. 反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定
C. 新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Ala
D. 新合成的肽鏈中,原來Ala的位置會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Cys
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