【題目】艾滋病之所以嚴(yán)重威脅人類的健康，是因?yàn)榘滩〔《灸芷茐娜梭w免疫系統(tǒng)中起重要作用的細(xì)胞，這種細(xì)胞是（　　）

A. 皮膚表皮細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. T淋巴細(xì)胞 D. 肌細(xì)胞

【答案】C

【解析】艾滋病病毒主要侵染T細(xì)胞，導(dǎo)致特應(yīng)性免疫功能受損。選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示為一動(dòng)物細(xì)胞中由30個(gè)氨基酸組成的多肽鏈（合成加工后分泌到細(xì)胞外），經(jīng)加工，1號(hào)位的甘氨酸（分子式C2H5NO2）被切除，第16與17位氨基酸之間的肽鍵被切斷并生成兩條多肽鏈，兩條多肽鏈進(jìn)一步通過(guò)二硫鍵相連．有關(guān)此過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．加工后的多肽氧原子數(shù)目比原多肽多了兩個(gè)

B．加工后多肽比原多肽多了一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C．此加工過(guò)程與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D．原多肽鏈的合成過(guò)程生成了29個(gè)水分子、加工過(guò)程消耗了2個(gè)水分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,其中A、B、C、D構(gòu)成群落,①②③④⑤⑥代表生理過(guò)程,下列說(shuō)法合理的是( )

A. 參與過(guò)程①的生物種類都能進(jìn)行光合作用

B. 若上述生態(tài)系統(tǒng)代表湖泊生態(tài)系統(tǒng),則在湖泊干涸后群落可以演替為森林

C. 若該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)了10000Kg玉米,玉米子粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食.最初人的食物比例為1/3來(lái)自雞,2/3直接來(lái)自玉米.為了養(yǎng)活更多的人口,現(xiàn)調(diào)整人的食物比例為1/6來(lái)自雞,5/6來(lái)自玉米.若能量傳遞效率按10%計(jì)算,現(xiàn)在養(yǎng)活的人口約是原來(lái)的1.3倍.

D. 農(nóng)田在維持小氣候以及水源凈化、空氣凈化中有著重要的作用.這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某肽鏈由9個(gè)氨基酸脫水縮合而成，則合成該多肽鏈的mRNA分子中至少有密碼子（ ）

A.9個(gè)B.18個(gè)C.27個(gè)D.54個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS)，繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下：

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞常需要用_______酶處理后，對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為________，培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長(zhǎng)至鋪滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂，這種現(xiàn)象稱為________。通入CO2的目的是___________________。

(2)圖中2－細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過(guò)程稱為________________；也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子，通過(guò)______________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過(guò)________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，暫不移入的胚胎可使用________方法保存。

(4)誘導(dǎo)因子的作用可能是___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小球藻是一種單細(xì)胞真核藻類，直徑38微米。某生物興趣小組開(kāi)展了“探究小球藻種群增長(zhǎng)的最適pH”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見(jiàn)下表（密度單位：×106個(gè)/mL)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

pH

時(shí)間

起始

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

6

1.0

3.0

3.8

4.6

3.0

2.2

1.8

1.5

7

1.0

4.6

5.3

4.2

2.1

1.2

0.8

0.6

8

1.0

5.2

5,6

?

2.9

1.0

0.6

0.2

9

1.0

3.7

5.1

3.8

2.2

1.3

0.7

0.5

10

1.0

1.5

1.8

2.0

23

13

0.8

0.1

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要控制的無(wú)關(guān)變量有_________（至少寫(xiě)兩項(xiàng)）。在上述實(shí)驗(yàn)條件下，小球藻種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況是_________。

（2）本實(shí)驗(yàn)未設(shè)置空白對(duì)照，原因是__________________。

（3）據(jù)上表分析，小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適pH約是_________。

（4）該實(shí)驗(yàn)中需每天定時(shí)對(duì)小球藻進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)。

①取出的樣液需立即加入固定液，其目的是_________。

②在計(jì)數(shù)前通常需要將樣液稀釋，這是因?yàn)?/span>_________。

③采用血球計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm×lmm×O.lmm）計(jì)數(shù)。pH為8的 實(shí)驗(yàn)組，第3天取樣觀察到的計(jì)數(shù)室中某中方格小球藻分布如下圖所示，據(jù)此推算培養(yǎng)液中小球藻的密度是_________個(gè)/mL。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，它的分子式是(　　)

A. C5H11O2NS B. C3H7S C. C4H11O2S D. C5H10O2N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①②③表示三種免疫異常，可引起人體患糖尿病，對(duì)此敘述錯(cuò)誤的是

A. 抗體3(Y3)將導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

B. Y1、Y2、Y3的加工場(chǎng)所依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C. ①②表示的患病機(jī)理不同，但都導(dǎo)致胰島素的分泌減少

D. 某類細(xì)胞可代表不同的漿細(xì)胞，圖中疾病都是自身免疫病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體液免疫過(guò)程中，直接發(fā)揮體液免疫作用的是

A. 效應(yīng)B細(xì)胞 B. 效應(yīng)T細(xì)胞 C. 抗體 D. 干擾素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案