【題目】番茄植株有無茸毛A、a和果實的顏色B、b由位于兩對常染色體上的等位基因控制。己知在茸毛的遺傳中,某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng),不能完成胚的發(fā)育。有人做了如下三個番茄雜交實驗:

實驗1:有茸毛紅果×有茸毛紅果有茸毛紅果:無茸毛紅果=2: 1

實驗2:有茸毛紅果×無茸毛紅果有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=3: 1:3:1

實驗3:甲番茄植株×乙番茄植株有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=2: 2:1:1

實驗4:有茸毛紅果×有茸毛紅果有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果

1番茄的果實顏色性狀中,________果是隱性性狀。致死受精卵的基因型是_______。

2實驗1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有_____________________,欲進一步確認,最簡便的方法是___________。

3實驗3中甲、乙兩親本植株的基因型依此是___________________。

4實驗4產(chǎn)生的子代有4種表現(xiàn)型,理論上其比例應(yīng)為___________,共有______種基因型。

【答案】1 AA 2AaBB和AaBb 將有茸紅果進行自交,觀察子代是否性狀分離

3AaBb×aaBb 46231 6

【解析】1在實驗2中都是紅果,子代中有黃果,且紅果:黃果為3:1,說明紅果是顯性性狀,黃果是隱性性狀。在實驗1種親本都是有茸毛,而子代中有無茸毛,且有茸毛:無茸毛為2:1,說明有茸毛是顯性,且AA致死。

2實驗1中親本的基因型應(yīng)是AaBB,和AaBB,或AaBB和AaBb,所以子代中有茸毛紅果的番茄基因型有AaBB和AaBb,要進一步確認最簡便的方法是自交,即將有茸毛紅果進行自交,觀察子代是否性狀分離,如果出現(xiàn)黃果是AaBb,如果都是紅果,最可能是AaBB

3實驗3中子代有茸毛:無茸毛為2:1,說明這對性狀是雜交,紅果:黃果為1:1,說明這對性狀是測交,所以親本是AaBb和aaBb。

4分析實驗4后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,說明親本都是雜合的,有茸毛:無茸毛應(yīng)是2:1,紅果:黃果是3:1,所以子代比例應(yīng)是6231,因為共有9種基因型,而AA的死掉,還有6種基因型。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知皮膚移植引起的免疫排斥反應(yīng)可導致皮膚脫落,且二次免疫比初次免疫更加迅速、強烈,藥物M能有效降低個體的免疫水平持續(xù)給藥一周后出現(xiàn)顯著效應(yīng),F(xiàn)提供下列材料,并以皮膚移植為主要實驗手段具體手術(shù)方法不要求,來完成對上述結(jié)論的驗證。請完善實驗方案并回答有關(guān)問題:

材料:品系甲、品系乙克隆小鼠各若干、藥物M制劑適量、注射器、手術(shù)器材、生理鹽水、飼料等。

步驟:

第一步:取 小鼠若干,隨機、均等地分成兩組,編號A1、A2;

第二步:給A1、A2組小鼠背部分別移植取自于品系乙小鼠的皮膚,正常飼養(yǎng),并 ,結(jié)果分別記為T1、T2;

第三步:A1組小鼠繼續(xù)正常飼養(yǎng),A2組小鼠 ,其他條件同A1組;

第四步:一周后,給A1、A2組小鼠 ,并按第二步的方法測得相應(yīng)指標,結(jié)果分別記為T3、T4。

1完善實驗步驟: ; ; ; 。

2設(shè)計A1組主要是為了驗證 。

3 ,則藥物M能將二次免疫的水平降低至低于初次免疫的水平。

43成立,則在第四步后取A1、A2組小鼠體內(nèi)的淋巴細胞并計數(shù),發(fā)現(xiàn)存在較大差異的是 細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是

A. F1產(chǎn)生的雄配子有4種,其中含X與含Y的染色體配子比是1:1

B. F1產(chǎn)生基因組成為YR的卵細胞和基因組成為YR的精子數(shù)量之比為1:1

C. 基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合

D. F1產(chǎn)生的卵細胞中,基因組成為YR和基因組成為yr的比例為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對生命系統(tǒng)認識正確的是

A蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個層次

B種群為生命系統(tǒng)的一個層次,是指一定自然區(qū)域內(nèi)所有的生物

C生物個體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具備的

D能完整表現(xiàn)生命活動的最小生命系統(tǒng)是細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是

A. 細胞分裂素在果實生長中起促進作用

B. 生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響

C. 乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用

D. 脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,正確的是

A. 一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的比例決定的

B. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 ,不是4種堿基對的隨機排列

C. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,脫氧核苷酸的排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

D. 染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有2個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知玉米有色子粒對無色子粒是顯性。現(xiàn)用一有色子粒的植株X進行測交實驗,后代有色子粒與無色子粒的比是1∶3,對這種雜交現(xiàn)象的推測不正確的是

A測交后代的有色子粒的基因型與植株X相同

B玉米的有、無色子粒遺傳遵循基因的自由組合定律

C玉米的有、無色子粒是由一對等位基因控制的

D測交后代的無色子粒的基因型至少有三種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知西瓜紅色瓤(R)對黃色瓤(r)為顯性。第一年將二倍體黃色瓤西瓜種子種下,發(fā)芽后用秋水仙素處理,得到四倍體西瓜植株;以該四倍體西瓜植株為母本,以二倍體純合紅色瓤西瓜為父本進行雜交,所結(jié)西瓜中有種子,第二年種下該種子得到三倍體植株,開花后授以二倍體西瓜的成熟花粉,即可結(jié)出無子西瓜。

(1)用秋水仙素進行染色體數(shù)目加倍時,秋水仙素發(fā)揮作用的細胞分裂時期是____________;用秋水仙素誘發(fā)基因突變時,突變最容易發(fā)生的細胞分裂時期是______。

(2)在第一年,四倍體西瓜植株上結(jié)出的西瓜瓜瓤為_________,其中,瓜瓤細胞、西瓜子的胚細胞、種皮細胞的基因型分別為_______、_____________。

(3)第二年對三倍體植株的花要授以普通西瓜成熟花粉,目的是 ____________,得到的無子西瓜瓜瓤為________,瓜瓤細胞的基因型是______

(4)三倍體植株所結(jié)西瓜中沒有種子,原因是______________________________,因而不能形成正常的生殖細胞。

(5)同其他雜交育種相比,培育三倍體無子西瓜的種子,還依據(jù)的原理有______

A.基因突變 B.基因重組

C.染色體變異 D.生長素能刺激子房發(fā)育成果實

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、基因和性狀的敘述,正確的是

A. 位于X或Y染色體上的基因,其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)與一定的性別相關(guān)聯(lián)

B. 位于常染色體的一對同源染色體上相同位置的基因控制不同種性狀

C. 位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點

D. 果蠅體細胞中有8條染色體,控制果蠅性狀的所有基因均分在8條染色體上

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