【題目】細(xì)胞學(xué)說被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)的“三大發(fā)現(xiàn)”之一，下列有關(guān)它的建立和發(fā)展說法錯(cuò)誤的是

A．第一個(gè)命名細(xì)胞的學(xué)者是虎克

B．細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是施旺和施萊登

C．魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說進(jìn)行了補(bǔ)充

D．細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

【答案】D

【解析】英國的科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者，也是第一個(gè)命名細(xì)胞的學(xué)者，A項(xiàng)正確；細(xì)胞學(xué)說主要是由德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺建立的，B項(xiàng)正確；魏爾肖的著名論斷“所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充，C項(xiàng)正確；細(xì)胞學(xué)說指出：細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于藍(lán)藻和酵母菌的比較，錯(cuò)誤的是

A．二者的標(biāo)志性區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核

B．這兩種細(xì)胞都能在核糖體上合成蛋白質(zhì)

C．藍(lán)藻中有進(jìn)行光合作用的葉綠體，酵母菌沒有

D．在細(xì)胞分裂時(shí)酵母菌有染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ，物質(zhì)b是 ，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[c] 和[e] ．

（2）③、④和⑤發(fā)生的場所分別是 、 、 ．

（3）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是 ，ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 ．

（4）較強(qiáng)光照下，⑤過程中d的移動(dòng)方向是從 到 （填場所）．

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是 ；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是 ．

（6）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 （用圖中標(biāo)號(hào)表示）．

（7）請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)，并在橫線處填寫標(biāo)號(hào)．

將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是 ，稍后， 過程也隨著停止．而在這一實(shí)驗(yàn)中，始終不會(huì)停止的過程是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本，分別設(shè)計(jì)了雜交、自交、測(cè)交等多組實(shí)驗(yàn)，按照假設(shè)演繹的科學(xué)方法“分析現(xiàn)象→做出假設(shè)→檢驗(yàn)假設(shè)→得出結(jié)論”，最后得出了遺傳的分離定律．孟德爾在檢驗(yàn)假設(shè)階段進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ）
A.純合親本之間的雜交
B.F1與某親本的雜交
C.F1的自交
D.F1的測(cè)交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列雜交組合中，后代只有一種基因型的是（ ）

A．Aabb×aabb B．AABb×aabb

C．AaBb×AaBb D．AAbb×aaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．雜交時(shí)，須在花蕾期人工去雄

B．自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無需除去

C．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊

D．人工受粉后，應(yīng)套袋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為四個(gè)遺傳系譜圖，下列有關(guān)敘述，正確的是

A．甲和乙中的遺傳方式完全一樣

B．丁中這對(duì)夫婦再生一個(gè)女兒，正常的概率為1/8

C．乙中若父親攜帶致病基因，則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病

D．丙中的父親不可能攜帶致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 純合子自交后代都是純合子 B. 純合子測(cè)交后代都是純合子

C. 雜合子自交后代都是雜合子 D. 雜合子測(cè)交后代都是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜素是一種常見的天然色素，在生產(chǎn)實(shí)踐中具有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)胡蘿卜品種，欲通過植物組培技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，打算測(cè)定該品種胡蘿卜素的含量及純度，并按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合圖解分析回答下列問題。

⑴胡蘿卜含有的胡蘿卜素中，最主要的是______________(α胡蘿卜素/β胡蘿卜素/γ胡蘿卜素)，其在常溫下為_________色結(jié)晶。

⑵將愈傷組織分離成單個(gè)細(xì)胞常用纖維素酶和果膠酶進(jìn)行水解。纖維素酶是一種復(fù)合酶，其中的_________酶的作用是把纖維二糖水解為葡萄糖。

⑶在③過程中，需要細(xì)胞只分裂不分化，這時(shí)植物激素的使用順序?yàn)?/span>________________。在培養(yǎng)基中除了植物激素外，還需要添加的有機(jī)物有________，________，___________，維生素和蔗糖等。

⑷下圖為胡蘿卜素的分離與鑒定的裝置

①在胡蘿卜素的提取過程中裝置A的作用是__________________。

②裝置B中安裝冷凝管的目的是________________________。

③鑒定色素所用的容器C的名稱是_______________，可以根據(jù)BC中色素點(diǎn)的______判斷萃取樣品的雜質(zhì)的多少。

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