關(guān)于標(biāo)志重捕法的敘述，不正確的是

A. 可用于調(diào)查稻田中田螺的種群密度

B. 調(diào)查時(shí)隨機(jī)選擇捕獲動(dòng)物的區(qū)域

C. 重捕的空間與方法必須同第一次一致

D. 動(dòng)物的遷入、遷出將導(dǎo)致估算結(jié)果誤差偏大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是

A. 基因治療不是治療遺傳病最有效的手段

B. 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶

C. 目的基因可來(lái)自動(dòng)、植物或微生物，而受體細(xì)胞只來(lái)自動(dòng)植物

D. 啟動(dòng)子位于目的基因的末端，是啟動(dòng)翻譯的一段DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆吉林省長(zhǎng)春市高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

慢性進(jìn)行性舞蹈病為常染色體顯性基因（A）控制的遺傳病，體內(nèi)含有A基因的個(gè)體達(dá)到一定年齡才有部分人出現(xiàn)患病癥狀，雜合子（Aa）在20歲時(shí)只有1％發(fā)病，40歲時(shí)有38％發(fā)病，60歲時(shí)有94％發(fā)病。下圖是一例慢性進(jìn)行性舞蹈病的家系圖（已知II2、III3不含有致病基因），請(qǐng)回答：

（1）該病致病基因的根本來(lái)源是________________。II-1患病最可能的原因是親本________________。

（2）III- 1的基因型為________________，若IV- 4與不含有致病基因的男性婚配，生育了一個(gè)孩子，該孩子在20歲時(shí)發(fā)病的概率是________________。

（3）根據(jù)家系圖，至少通過(guò)________________（填序號(hào)）個(gè)體來(lái)判斷III- 2的基因型。

（4）若要確定IV-8的基因型，最準(zhǔn)確的方法是進(jìn)行________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面表示能量在兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的流動(dòng)情況，①—④表示能量值。分析正確的是

第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入量①→同化量②→生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的量③→第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入量④

A. 無(wú)法確定第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸消耗的能量

B. ④/①的值一般為10%—20%

C. ②/①、③/②的值增大有利于提高家禽養(yǎng)殖的經(jīng)濟(jì)效益

D. ①與②的差值表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)被分解者利用的部分能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，錯(cuò)誤的是

A. 性別比例通過(guò)影響出蟲率間接影響種群數(shù)量的變化

B. 年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量將保持穩(wěn)定

C. 群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競(jìng)爭(zhēng)

D. 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是

A. 淋巴細(xì)胞都分布在淋巴液和淋巴結(jié)中

B. 體液免疫和細(xì)胞免疫功能是與生俱來(lái)的

C. 免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的

D. 記憶細(xì)胞受到相應(yīng)抗原刺激后細(xì)胞周期變短

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將體外培養(yǎng)的神經(jīng)細(xì)胞置于培養(yǎng)液中，測(cè)定神經(jīng)細(xì)胞的膜電位變化與刺激強(qiáng)度的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 刺激強(qiáng)度達(dá)到一定的閥值才能產(chǎn)生興奮

B. 若培養(yǎng)液中，Na+濃度增大，則膜電位的峰值減小

C. 興奮一旦產(chǎn)生，膜電位峰值不會(huì)隨刺激強(qiáng)度的增加而增大

D. 刺激強(qiáng)度小于S1時(shí)的膜電位表示靜息電位，其大小受溫渡、pH等因素影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目4月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA、RNA 和基因的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 基因是具有遺傳效應(yīng)的核酸分子片段

B. 遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄由DNA傳遞到RNA

C. 親代DNA通過(guò)復(fù)制在子代中表達(dá)遺傳信息

D. 細(xì)胞周期的間期和分裂期均有RNA的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中編號(hào)①～⑤的圖像是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n＝24)的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像，下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂圖像，識(shí)別不同時(shí)期

B. 細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷減數(shù)分裂各時(shí)期的依據(jù)

C. 據(jù)圖分析，圖②中細(xì)胞的特點(diǎn)是同源染色體分離，非同源染色體自由組合

D. 上述觀察到的細(xì)胞圖像按減數(shù)分裂的時(shí)序進(jìn)行排序①③④②⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案