16．科學家對豌豆進行了不同處理，如圖所示，然后檢測豌豆植株節(jié)間的赤霉素（GA）含量（由柱高表示）．下列相關敘述中不確切的是（　�。�
A．赤霉素能促進植物細胞伸長，而引起植株增高
B．通過測量株高可說明IAA與GA具有拮抗作用
C．外源生長素可替代頂芽的作用，促進GA的合成
D．植物通過多種激素相互作用共同調節(jié)其生命活動

分析 分析題圖可知，與未處理相比，去除頂端的節(jié)間的赤霉素（GA）含量較低，說明赤霉素含量與頂端有關；去除頂端后滴加IAA，節(jié)間的赤霉素（GA）含量明顯升高，說明赤霉素含量與IAA有關，頂芽通過合成IAA而促進赤霉素合成；赤霉素與生長素（IAA）都能促進植株生長，因此在促進植物生長方面是協(xié)同關系．

解答 解：A、赤霉素的作用之一是促進細胞伸長而使植株長高，A正確；
B、測量株高可說明IAA與GA具有協(xié)同作用，B錯誤；
C、有實驗分析可知，外源長素可替代頂芽的作用，促進GA的合成，正確；
D、植物生長發(fā)育是通過多種激素相互作用共同調節(jié)的結果，D正確．
故選：B．

點評 本題的知識點是植物激素的作用，旨在考查學生分析實驗現(xiàn)象并進行推理、獲取結論的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生物的基因型為AaBb（非等位基因自由組合），某一卵細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生了一個基因型為Ab的卵細胞和三個極體（不考慮交叉互換），這三個極體的基因型組成分別是（　　）
A．AB  aB   abB．AB  aB  AbC．aB  aB  aBD．Ab   aB  aB

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，①②分別代表不同的細胞，a代表物質，下列各項不符合該示意圖的是（　�。�
A．若①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、則a為神經(jīng)遞質
B．若①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞、則a為抗利尿激素
C．若①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞、則a為促甲狀腺激素釋放激素
D．若①為甲狀腺細胞、②為下丘腦細胞、則a為甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．1982年，利用現(xiàn)代生物科技，人們研究出了世界上第一例體型比普通小鼠大1.8倍的轉基因“超級小鼠”．請根據(jù)基因工程的有關知識，回答下列問題：
（1）質粒運載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如下：

為使運載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，開可用另一種限制性內切酶切割，該酶必須具有的特點是切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的末端相同．
（2）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即T4DNA連接酶和E•coliDNA連接酶．基因工程中除質粒外，動植物病毒和λ噬菌體衍生物也可作為運載體．
（3）實施基因工程的核心是構建基因表達載體．
（4）圖1、2箭頭表示相關限制酶的酶切位點．請回答：

用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是SmaⅠ會破壞質粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因，構建好的重組質粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位，圖中抗生素抗性基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來．
（5）將目的基因導入小鼠細胞時常采用顯微注射技術將基因表達載體導入到受體細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．3月警方披露了“毒疫苗”案，造成了不少家長的恐慌．有關疫苗的敘述不正確的是（　�。�
A．疫苗需要冷藏的原因是疫苗是有活性的減毒病原體或病原體的特異蛋白
B．疫苗的原理是接種后使人體產(chǎn)生相應的記憶細胞和抗體
C．正確接種有效疫苗后，就能100%預防此種疫苗對應疾病
D．免疫能力低下的人應謹慎接種疫苗是因為疫苗屬于抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列探究酶特性的相關實驗設計，最合理的是（　�。�
組別探究實驗選用材料和試劑
ApH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化鉀溶液
BpH對酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿
C溫度對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特試劑
D溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪一項不屬于細胞膜的功能（　�。�
A．細胞內能同時進行多種化學反應，而不會相互干擾
B．將胰島細胞形成的胰島素，分泌到胰島細胞外
C．控制物質進出細胞
D．作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．減數(shù)第一次分裂過程中，不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．同源染色體聯(lián)會B．同源染色體彼此分離
C．著絲點分裂D．非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般情況下，下列的細胞中分化程度由高到低的順序依次是( )

①卵細胞 ②受精卵 ③胚胎干細胞 ④造血干細胞 ⑤神經(jīng)細胞

A．⑤①②③④ B．⑤③①②④

C．⑤①④②③ D．⑤①④③②

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