【題目】下列有關(guān)“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（??? ）

A.向菜花組織中加入蒸餾水并攪拌可釋放核DNA

B.該實(shí)驗(yàn)中的過濾都是為了得到粘稠物中的DNA

C.向DNA濾液中加入冷酒精緩慢攪拌，可見玻棒上有白色絮狀物

D.鑒定DNA時(shí)，應(yīng)將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進(jìn)行沸水浴

【答案】C

【解析】

DNA粗提取和鑒定的原理：1、DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性。2、DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色。

A、植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，向菜花組織中加入蒸餾水并不能使細(xì)胞吸水脹破，A錯(cuò)誤；

B、該實(shí)驗(yàn)中的過濾并不都是為了得到粘稠物中的DNA，有的是除雜的目的，B錯(cuò)誤；

C、DNA不溶于95%的冷酒精，向DNA濾液中加入冷酒精緩慢攪拌，可見玻棒上有白色絮狀物析出，C正確；

D、鑒定DNA時(shí)，應(yīng)將絲狀物先加入NaCl溶液中，再加入二苯胺試劑并沸水浴加熱才能呈藍(lán)色， D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】佩戴口罩是預(yù)防病原體感染的有效措施。某研究小組對(duì)非滅菌的一次性口罩中的微生物進(jìn)行檢測(cè)，通過分析微生物的種類和數(shù)量來確定口罩的合格性�；卮鹣铝袉栴}。

（1）從包裝中取樣，準(zhǔn)確稱取10 g（近似10 mL）樣品。剪碎后加入到90 mL滅菌生理鹽水中，充分混勻，得到一個(gè)生理鹽水樣液。待上述生理鹽水樣液自然沉降后取上清液作菌落計(jì)數(shù)。取4個(gè)培養(yǎng)基，進(jìn)行___________滅菌處理，待冷卻后采用___________法分別接種0．1 mL樣液，放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后，平板上長(zhǎng)出的菌落數(shù)分別為31、42、36和35，那么1 g口罩樣品中細(xì)菌數(shù)量為___________。根據(jù)《中華人民共和國(guó)醫(yī)藥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)非滅菌一次性口罩的微生物指標(biāo)要求（如表），該研究小組檢測(cè)的口罩___________（填“是”或“否”）合格。

口罩微生物指標(biāo)

細(xì)菌菌落數(shù)

CFU/g

大腸桿菌

綠膿桿菌

金黃色葡萄球菌

膿血性鏈球菌

真菌

≤100

不得檢出

不得檢出

不得檢出

不得檢出

不得檢出

?

?

（2）為確定檢測(cè)樣液中大腸桿菌數(shù)目，需在培養(yǎng)基中加入___________用于鑒別，統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基上___________（顏色）菌落的數(shù)目。

（3）若要對(duì)口罩中的金黃色葡萄球菌進(jìn)行檢測(cè)，將樣液接種到甘露醇高鹽瓊脂培養(yǎng)基上培養(yǎng)，此培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。培養(yǎng)一段時(shí)間后，該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜止培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快。分析其原因是________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是

A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B.個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的

C.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。現(xiàn)有一野生型青蒿種群，請(qǐng)分析回答:

（1）青蒿種群中花的白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，其中白花植株抗病性弱易死亡且青蒿素含量低，則經(jīng)多代培養(yǎng)之后，該種群是否發(fā)生進(jìn)化?___________ ，判斷依據(jù)為____________。

（2）低溫處理野生型青蒿(二倍體)可獲得四倍體植株，低溫的作用原理是___________。四倍體青蒿與野生型青蒿_______________(填“是”或“不是”)同—物種，原因是________________。

（3）新物種產(chǎn)生的三環(huán)節(jié)是：___________，__________和隔離。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，能確定是同源染色體的是（　　）

A.一條來自父方，一條來自母方的染色體

B.由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體

C.在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體

D.形狀和大小一般相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是（??? ）

A.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用及其重要。

B.生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、皮膚黏膜等。

C.生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu)。

D.生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是物理模型的是（??? ）

A.利用廢舊物品制作生物膜模型

B.沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

C.顯微鏡下拍攝到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片

D.某中學(xué)生制作的真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)實(shí)物模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“篩選”是生物中常用的技術(shù)手段，下列相關(guān)敘述中正確的是（??? ）

A.制備單克隆抗體過程中，第一次從細(xì)胞水平篩選出雜交瘤細(xì)胞，第二次從分子水平篩選出產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞

B.單倍體育種中需對(duì)F1的花藥進(jìn)行篩選

C.為了快速繁殖無子西瓜，需篩選出特定的體細(xì)胞才能進(jìn)行組織培養(yǎng)

D.通過顯微鏡觀察染色體數(shù)目診斷先天愚型是分子水平的檢測(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)系列生物學(xué)事實(shí)回答問題：

材料1：

熊在入冬之前要吃大量的食物，在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存起來，冬眠時(shí)，進(jìn)行分解利用，維持生命活動(dòng)。

材料2：

生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝，體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4cm。

材料3：

幼兒常曬太陽(yáng)，可以使皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D，預(yù)防佝僂病。

請(qǐng)回答：

（1）材料1說明脂肪是___________。分布在動(dòng)物內(nèi)臟器官周圍的脂肪還有____________和_________的作用。

（2）材料2說明脂肪具有_____________的作用。

（3）材料3說明維生素D具有_____________________________作用，該物質(zhì)屬于_________類物質(zhì)，除此之外還包括____________和_____________。其中____________在人體中除參與血液中_________的運(yùn)輸外，還是構(gòu)成___________的重要成分。

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同步練習(xí)冊(cè)答案