3.雄性蝗蟲釋放某種揮發(fā)性物質(zhì)吸引雌性個(gè)體來(lái)與之交尾,從而繁殖后代,下列分析正確的是( 。
A.蝗蟲種群的K值不受環(huán)境影響,是保持不變的
B.蝗蟲種群往往短期爆發(fā)性增長(zhǎng)的原因之一是缺少食物鏈的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C.利用該揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)誘捕雄性個(gè)體,這種防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治
D.雄性蝗蟲釋放某種揮發(fā)性物質(zhì)屬于化學(xué)信息,有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行

分析 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:
(1)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;
(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;
(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

解答 解:A、環(huán)境容納量會(huì)受到天敵的數(shù)量、食物資源以及棲息地等環(huán)境因素的影響,因此K值并不是一成不變的,A錯(cuò)誤;
B、蝗蟲種群往往短期爆發(fā)性增長(zhǎng)的原因之一是缺少食物鏈的負(fù)反饋調(diào)節(jié),B正確;
C、利用該揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)誘捕雄性個(gè)體,這種防治害蟲的方法屬于生物防治,C錯(cuò)誤;
D、雄性蝗蟲釋放某種揮發(fā)性物質(zhì)屬于化學(xué)信息,有利于種群的繁衍,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類和作用及其應(yīng)用,意在考查學(xué)生的理解和分析判斷能力,試題難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.某草原食物鏈草→兔→狐中能量流動(dòng)關(guān)系如下表,單位是J/(hm2•a).
固定的太陽(yáng)能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1073.0×1072.18×107
(1)能量從兔傳遞到狐的效率是4%.
(2)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查兔種群密度.為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確,取樣時(shí)應(yīng)注意隨機(jī)取樣.在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記50只兔,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只.該種群密度是100只/hm2.野兔天性警覺(jué),經(jīng)捕獲后難以再次捕獲,會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果比真實(shí)值偏大.(偏大,不變,減。
(3)能量沿食物鏈草→兔→狐流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減的原因是部分能量通過(guò)呼吸作用散失.
(4)狐能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕.可見,信息能夠起到調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系的作用,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)狐在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于(次級(jí))消費(fèi)者;若草的種類減少,則該草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性將增強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.我國(guó)的水稻生產(chǎn)從單純追求高產(chǎn)向 健康、安全、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)開始轉(zhuǎn)軌,由于鴨子喜食稗、鴨舌 草、異型莎草、陌上菜等稻田雜草,不喜歡富含硅質(zhì)的水 稻,極大發(fā)揮了稻田的生產(chǎn)、養(yǎng)殖及生態(tài)調(diào)控功能,因而“稻鴨共作”稻田復(fù)合種養(yǎng)系統(tǒng)正在全國(guó)各地大力推廣.如右圖為一稻田生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)易食物網(wǎng),據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還缺少非生物的物質(zhì)和能量及分解者成分.
(2)圖中共有7條食物鏈,鴨與稻田害蟲屬于捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(3)若田螺和稻田害蟲獲取水稻的食物比例分別占$\frac{1}{3}$,鴨從田螺、稻田害蟲獲取的食物比例各占$\frac{1}{4}$,則鴨增重1kg,至少需要水稻和稻田雜草共增重15kg才能滿足.
(4)稻飛虱是主要的農(nóng)業(yè)害蟲,有多種,繁殖快,數(shù)量大,危害重,常在水稻植株上成群分布,調(diào)查每一種稻飛虱的種群密度可用樣方法進(jìn)行抽樣,取樣時(shí)除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意隨機(jī)取樣(隨機(jī)性).
(5)若使用除草劑、殺蟲劑及化肥等,稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將降低.
(6)由于新農(nóng)村建設(shè)占用耕田,或被房屋、道路代替,或被用于園林綠化,使群落結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化而形成前后不同的群落,那么,區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成(或豐富度).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種單基因遺傳病,患者的血紅蛋白分子β-肽鏈第6位氨基酸谷氨酸被纈氨酸代替,導(dǎo)致功能異常.回答下列問(wèn)題:
(1)異常血紅蛋白的氨基酸序列改變的根本原因是編碼血紅蛋白的基因的堿基對(duì)(或脫氧核苷酸)序列發(fā)生改變.
(2)將正常的血紅蛋白基因?qū)牖颊叩墓撬柙煅杉?xì)胞中,可以合成正常血紅蛋白達(dá)到治療目的.此操作不屬于(填“屬于”或“不屬于”)蛋白質(zhì)工程,理由是該操作沒(méi)有對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造(或沒(méi)有對(duì)基因進(jìn)行修飾).
(3)用基因工程方法制備血紅蛋白時(shí),可先提取早期紅細(xì)胞中的mRNA(或RNA),以其作為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下反轉(zhuǎn)錄合成cDNA.cDNA與載體需在限制酶和DNA連接酶的作用下,拼接構(gòu)建基因表達(dá)載體,導(dǎo)入受體菌后可進(jìn)行表達(dá).
(4)檢測(cè)受體菌是否已合成血紅蛋白,可從受體菌中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交,若有出現(xiàn)雜交帶,則表明該受體菌已合成血紅蛋白.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.油菜素(BR)是一種天然植物激素,廣泛存在于植物的花粉、種子、莖和葉等器官中.由于其生理活性大大超過(guò)現(xiàn)有的五種激素,已被國(guó)際上譽(yù)為第六激素.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題.
(1)BR和生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯、赤霉素共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育.
(2)科研人員利用不同濃度的BR和IAA處理萌發(fā)的種子,觀察對(duì)主根長(zhǎng)度的影響,結(jié)果如右圖:
分析圖可知,單獨(dú)用IAA處理,對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響能(填“能”或“不能”)體現(xiàn)其兩重性.BR和IAA同時(shí)處理,當(dāng)IAA濃度范圍為0-10nM時(shí),BR對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng).當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時(shí),BR對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是抑制作用逐漸減弱.
(3)已知IAA能引起植物根內(nèi)A酶基因表達(dá),A酶可催化某無(wú)色底物生成紅色產(chǎn)物.科研人員發(fā)現(xiàn),野生型植株根尖分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)呈紅色,BR合成缺陷突變體植株根尖僅分生區(qū)呈紅色,由此推測(cè)BR可促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某物質(zhì)X誘導(dǎo)細(xì)胞的淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲~丁表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①~②表示有關(guān)過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶,圖中決定苯丙氨酸的密碼子是UUC

B.與②過(guò)程相比,①過(guò)程中特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是A-U

C.結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表達(dá)

D.甲、乙、丙中不屬于生物膜系統(tǒng)的是甲,核仁與其的形成有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過(guò)質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒

B.每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)

C.每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插入一個(gè)ada

D.每個(gè)插入的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法,不正確的是

A.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基

B.基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因

C.一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異。其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是

A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案