【題目】利用尿糖試紙可以快速方便地化驗?zāi)蛞褐衅咸烟堑暮�，下列與酶相關(guān)的技術(shù)或是原理沒有在尿糖試紙的制造或是使用過程中體現(xiàn)的是（　�。�

A.酶的高效性B.酶的固定化技術(shù)

C.酶的專一性D.酶活性的抑制

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，根據(jù)葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下形成葡萄糖酸和過氧化氫，過氧化氫在過氧化氫酶的催化作用下形成水和原子氧，以及原子氧可以將某種無色的化合物氧化成有色的化合物的原理，將上述兩種酶和無色的化合物固定在紙條上，制成測試尿糖含量的酶試紙。這種酶試紙與尿液相遇時，很快就會因尿液中葡萄糖含量的少或多而依次呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕或深棕色。

A.在尿糖試紙的制造中體現(xiàn)了酶的高效性，A錯誤；

B.在尿糖試紙的制造中使用了酶的固定化技術(shù)，B錯誤；

C.在尿糖試紙的制造中體現(xiàn)了酶的專一性，C錯誤；

D.在尿糖試紙的制造中沒有體現(xiàn)酶活性的抑制，D正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示胰島素濃度與血糖的補充速率和消耗速率之間的關(guān)系，圖2表示描述某種生命活動的模型。下列相關(guān)分析錯誤的是（ ）

A. 曲線甲表示血糖的補充速率，曲線乙表示血糖的消耗速率

B. 胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞導(dǎo)致曲線甲上升

C. 若E為調(diào)節(jié)中樞，a為血糖濃度下降，則b、c可分別代表胰高血糖素和腎上腺素分泌增加

D. 若E為調(diào)節(jié)中樞，a為細(xì)胞外液滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素分泌增加和產(chǎn)生渴覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地中海實蠅的紅腹與黑腹、黑背與彩背分別由基因A（a）、D（d）控制，選取一群紅腹黑背雌雄實蠅隨機交配，得到的F1結(jié)果如下表。

（1）黑背和彩背性狀在F1中同時出現(xiàn)的原因是_________

（2）腹色基因可能位于__________，_________（能/否）設(shè)計雜交實驗鑒定父本染色體上腹色基因的位置，理由____________________。

（3）若腹色基因并未出現(xiàn)在Y染色體上，則F1基因型______種。其中紅腹黑背雄實蠅在中期I的基因型______。在F1中選出紅腹實蠅進(jìn)行隨機交配，F2中紅腹彩背純合雌實蠅占______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】防御素是近年來被廣泛關(guān)注的抗菌多肽，為了對“重組人β防御素﹣3”（rhβD﹣3）的抗菌性進(jìn)行研究，在分別培養(yǎng)了大腸桿菌和金黃葡萄球菌的培養(yǎng)皿中均放入浸泡過X和Y兩種rhβD﹣3溶液濃度的圓形濾紙，實驗結(jié)果：“X”紙片周圍形成抑菌圈，“Y”紙片周圍無抑菌圈（圖1）。

（1）根據(jù)前期測定到的不同濃度rhβD﹣3對大腸桿菌和金黃葡萄球菌的抗菌效果曲線圖2，可推斷出A培養(yǎng)皿中的是_____菌。

（2）據(jù)圖2分析，濃度Y的值大約在_____μg/mL范圍內(nèi)。

（3）根據(jù)圖3對rhβD﹣3在不同溫度下保存的穩(wěn)定性檢測結(jié)果，下列說法合理的是_____。

A．隨著存放時間的增加，抗菌活性均有不同程度的下降

B．將rhβD﹣3于﹣70℃低溫貯存4周，其抗菌活性變化不大

C．高溫不利于維持rhβD﹣3多肽的空間結(jié)構(gòu)

D．溫度越高，rhβD﹣3的抗菌活性就越差

傳統(tǒng)的抗菌素主要作用于病原微生物的酶；而防御素主要作用于病原微生物的細(xì)胞膜，使病原微生物不易產(chǎn)生耐藥性。

（4）靶細(xì)胞（病原微生物）易對傳統(tǒng)的抗菌素產(chǎn)生耐藥性的根本原因是_____。

（5）青霉素的抑菌原理和防御素的抗菌原理的差異體現(xiàn)在_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為部分碳循環(huán)示意圖，其中I、II、III、IV、V代表不同生物類群，①②代表相關(guān)的生理過程，相關(guān)敘述不正確的是

A.圖中I、II、III、IV、V共同構(gòu)成生物群落

B.該生態(tài)系統(tǒng)通過捕食關(guān)系構(gòu)成的聯(lián)系是I→II→III→IV

C.經(jīng)過②過程釋放的能量會重新經(jīng)過①過程進(jìn)入生物群落

D.碳元素在I、II、III、IV、V之間以含碳有機物的形式傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中

B.植食動物糞便中的能量包含在③中

C.④可用于植食動物的生長、發(fā)育和繁殖

D.①⑤⑥⑦⑧之和為植物有機物積累量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組選取若干長度為2cm的胚芽鞘，用碳素筆從胚芽鞘的尖端畫一條直線到最下端，如圖所示，然后將實驗材料置于黑暗處培養(yǎng)2～3天后，觀察a和b段顏色的深淺。分析回答問題：

（1）本實驗的目的是探究_____________________________________。

（2）預(yù)測經(jīng)過2～3天后，a段顏色較b段顏色____________(填“深”或“淺”)。為了增加實驗結(jié)論的正確性，甲同學(xué)說要設(shè)置多組重復(fù)實驗，目的是避免實驗的偶然誤差；乙同學(xué)說該實驗應(yīng)設(shè)置沒有畫線的胚芽鞘作為對照組，通過對照得出結(jié)論更有說服力。請你作出評價__________(填“甲正確”“乙正確”或“甲和乙都正確”)。

（3）在生產(chǎn)實踐活動中，在探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時，為避免由于實驗設(shè)計不周而造成浪費，往往需要做______________。如果配制的生長素類似物濃度較高時，插條用____________法進(jìn)行處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖。圖2示胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞在內(nèi)環(huán)境平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，甲、乙、丙分別代表三類血糖調(diào)節(jié)異常的細(xì)胞，抗體1作用于甲細(xì)胞會導(dǎo)致甲細(xì)胞功能受損，抗體2則作用于乙細(xì)胞。

（1）圖1中，①是突觸_____膜，若圖1中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放會導(dǎo)致細(xì)胞Y興奮，試比較神經(jīng)遞質(zhì)釋放前后細(xì)胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化_____。

（2）神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響，根據(jù)圖1推測，可能會阻礙興奮傳遞的因素有_____。

A．體內(nèi)產(chǎn)生抗蛋白質(zhì)M抗體 B．某藥物與蛋白M牢固結(jié)合

C．某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 D．某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性

（3）圖中若X為肝糖原，當(dāng)胰島素與其受體結(jié)合后，會促進(jìn)過程_____（①/②）。

（4）圖2中甲、乙、丙中可能是2型糖尿病患者的細(xì)胞是_____。 判斷的依據(jù)是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e 代表運輸方式)，下列敘述中錯誤的有幾項()

①細(xì)胞間的信息交流離不開丙

②制備細(xì)胞膜可選用雞血作實驗材料

③在a～e 的五種方式中，代表被動運輸?shù)氖莃、c、d

④圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程

⑤圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑥圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程

A. 2 項B. 3 項C. 4 項D. 5 項

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