A、狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射中,唾液細胞是效應器 |
B、興奮傳遞時,往往是從一個神經(jīng)元的軸突傳給下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體 |
C、在人體反射活動過程中,神經(jīng)元膜內局部電流的方向與興奮傳導的方向相同 |
D、一般來說,體內低級神經(jīng)中樞受高級神經(jīng)中樞的調控 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、H2O→[H]+O2 |
B、ATP→ADP+Pi+能量 |
C、C3→(CH2O)+C5 |
D、CO2+C5→C3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿會使突觸后神經(jīng)元興奮 |
B、某人腦損傷后看不懂自己熟悉的文字,是因為大腦皮層中的V區(qū)受損 |
C、胰島素與胰高血糖素的靶細胞不可能相同 |
D、效應T細胞與靶細胞結合而導致靶細胞死亡屬于細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1kg | B、25kg |
C、10kg | D、0.1kg |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存 |
B、乙瓶內有翅的蒼蠅能存活是因為發(fā)生了突變 |
C、無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存于乙瓶 |
D、由此實驗可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會退化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、以生活體驗為基礎 |
B、以概念為基礎 |
C、以模仿為基礎 |
D、有高級神經(jīng)參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A中肯定含有S. |
B、多肽中C的數(shù)目等于B的數(shù)目 |
C、蛋白質結構的多樣性都是由B的種類、數(shù)目、排列順序決定的 |
D、①是通過脫水縮合形成多肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 |
B、一個池塘中的全部魚 |
C、一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜 |
D、一塊朽木上的全部真菌 |
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