【題目】下圖為一段神經(jīng)纖維的未受刺激時(shí)的電荷分布及相關(guān)處理。據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)該神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),此時(shí)細(xì)胞膜的電位稱為_____________,該電位的形成是因?yàn)槟ど系碾x子通道打開,使________外流,所以電荷分布表現(xiàn)為__________。

(2)如果在電極a左側(cè)給一適宜刺激,則a~b之間神經(jīng)沖動(dòng)的瞬間傳導(dǎo)方向是________,刺激點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷變?yōu)?/span>___________,電流表c 的指針發(fā)生_____次方向________(相同,相反)的偏轉(zhuǎn)。

【答案】 靜息電位 鉀離子 內(nèi)負(fù)外正 a →b 內(nèi)正外負(fù) 2 相反

【解析】【試題分析】

本題結(jié)合主要考查興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo),以及膜電位變化的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用,以及識(shí)圖能力和判斷能力?忌上葟念}圖中獲取有效信息,再結(jié)合題意梳理學(xué)過的相關(guān)知識(shí)對(duì)各小題進(jìn)行綜合分析作答。

(1)當(dāng)該神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài),此時(shí)細(xì)胞膜的電位稱為靜息電位;該電位的形成是因?yàn)槟ど系拟涬x子通道打開,使鉀離子外流,所以電荷分布表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正。

(2)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維雙向進(jìn)行的在電極a左側(cè)給一適宜刺激,則a~b之間神經(jīng)沖動(dòng)的瞬間傳導(dǎo)方向是a →b;刺激點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷變化是由靜息時(shí)的外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閯?dòng)作電位的外負(fù)內(nèi)正;在電極a左側(cè)給一適宜刺激,產(chǎn)生的興奮沿著a →b方向傳導(dǎo)時(shí),首先a處出現(xiàn)負(fù)電荷,而b處仍然為正電荷,所以電流表c 的指針會(huì)出現(xiàn)第一次偏轉(zhuǎn)(向左);當(dāng)興奮傳到b處時(shí),b處出現(xiàn)負(fù)電荷,而左側(cè)a處已經(jīng)恢復(fù)為正電荷,此時(shí)電流表c 的指針會(huì)發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)(向右)。因此,電流表c 的指針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下,大腸桿菌和酵母菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是

A. 線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B. 核糖體和細(xì)胞膜

C. 核糖體和擬核D. 線粒體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 生物圈中所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性

B. 外來物種的引入可能會(huì)降低生物的多樣性

C. 紅樹林防風(fēng)消浪屬于生物多樣性的間接價(jià)值

D. 生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:

(1)該圖表示的結(jié)構(gòu)是____________。d表示的結(jié)構(gòu)是_____________,在該處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________________________________。

(2)神經(jīng)纖維e在f中的細(xì)小分枝叫做___________________。用針刺f時(shí),引起a收縮的現(xiàn)象被稱為_________________________,針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是_____________________。

(3)圖中興奮通過d的速度比在b上的速度要慢得多,分析興奮通過d速度變慢的原因是________________________

(4)在圖中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的原因是______。

A.沖動(dòng)在f中單向傳導(dǎo) B.沖動(dòng)在e中單向傳導(dǎo) C.沖動(dòng)在d中單向傳導(dǎo) D.沖動(dòng)在b中單向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的細(xì)胞中,不具有核膜的是( )

A. 魚和鯨B. 玉米和棉花C. 細(xì)菌、藍(lán)藻D. 蘑菇、酵母菌

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【題目】福橘是我國(guó)的傳統(tǒng)名果,科研人員以航天搭載的福橘莖尖為材料,為探索航天搭載對(duì)細(xì)胞有絲分裂的影響進(jìn)行了研究,下圖甲為科研人員在觀察時(shí)拍攝的兩幅顯微照片,圖乙為有絲分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)的變化曲線。請(qǐng)回答問題:

(1)在制作福橘莖尖臨時(shí)裝片時(shí)需要經(jīng)過___________、漂洗、___________和制片等實(shí)驗(yàn)步驟。

(2)圖甲照片中的___________(答“a”或“b”)處于圖乙中bc段對(duì)應(yīng)的時(shí)期;圖乙cd段形成的原因是___________,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目的變化是___________(“減半”、“不變”、“加倍”)。

(3)圖甲中箭頭所指位置出現(xiàn)了落后的染色體。在有絲分裂過程中,染色體在___________的牽引下運(yùn)動(dòng),平均分配到細(xì)胞兩極,落后染色體的出現(xiàn)很可能是該結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 制作果酒、果醋或腐乳時(shí),所需控制的溫度都是相同的

B. 兩種裝置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

C. 用裝置甲制作腐乳時(shí),自下而上隨著豆腐塊加高逐漸減少用鹽量

D. 裝置乙中b為排氣品,c為充氣口,可防止空氣中微生物的污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物器官的呼吸強(qiáng)度(用CO2釋放量表示)與O2吸收量的關(guān)系如圖所示,分析正確的是

A. O2濃度越低,呼吸強(qiáng)度越小

B. a點(diǎn)時(shí)釋放的CO2全部是無氧呼吸的產(chǎn)物

C. a點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中還有乙醇

D. b點(diǎn)時(shí)有氧呼吸和無氧呼吸的CO2釋放量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】合適比例的K+、Ca+、Na+濃度是維持心肌正常收縮的保證,說明無機(jī)鹽具有的功能

A. 為肌細(xì)胞提供能量 B. 維持肌細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓

C. 維持生物體和細(xì)胞正常的生命活動(dòng) D. 參與構(gòu)建生物體和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

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