【題目】藍(lán)藻、小麥、熊的細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 葉綠體 B. 核糖體 C. 線粒體 D. 細(xì)胞核

【答案】B

【解析】藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞中不含葉綠體，熊的細(xì)胞中也不會(huì)葉綠體，A錯(cuò)誤；藍(lán)藻屬于原核生物，小麥和熊屬于真核生物，原核生物和真核生物共有的細(xì)胞器是核糖體，B正確；藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞中不含線粒體，C錯(cuò)誤；藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞中不含細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于等位基因的是

A．A與b B．Y與y C．E與E D．f與f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將煙草和大豆的原生質(zhì)體混合后，將原生質(zhì)體轉(zhuǎn)移到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng)，使原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁，這時(shí)在細(xì)胞混合物中，可用顯微鏡觀察到的細(xì)胞有

①煙草——大豆雜種細(xì)胞

②煙草細(xì)胞

③大豆細(xì)胞

④煙草——煙草細(xì)胞

⑤大豆——大豆細(xì)胞

A．①②③④⑤ B．①②③ C．①④⑤ D．①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A. 酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

B. 細(xì)胞中所有酶的合成都受基因控制

C. 同一生物體內(nèi)的各種酶的催化反應(yīng)條件都相同

D. 活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是（ ）

A．甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板

B．乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離

C．乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂

D．如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若觀察到一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中染色體正兩兩配對(duì)。你認(rèn)為正確的判斷是

A. 這個(gè)細(xì)胞可能來自肝臟

B. 此時(shí)細(xì)胞的染色體上含有染色單體

C. 此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為體細(xì)胞的二倍

D. 染色單體的形成和染色單體變成染色體發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的［②］_____________________上。

(2)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是［④］____________和［⑤］__________________。

(3)過程Ⅳ稱為__________________，其代謝產(chǎn)物［⑦］是________________________。

(4)夏日的午后，如果氣溫過高，葉片的氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致［⑥］_______________供應(yīng)大大減少，C3的產(chǎn)量隨之____________________（填增加/減少）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的心肌細(xì)胞明顯比腹肌細(xì)胞多的細(xì)胞器是（ ）

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體組的敘述正確的是（ ）

①一個(gè)體細(xì)胞中任意兩個(gè)染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同

②一個(gè)染色體組攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息

③一個(gè)染色體組中各個(gè)染色體的形態(tài)和功能各不相同，互稱為非同源染色體

④體細(xì)胞含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體，一般不能產(chǎn)生正�？捎姆N子

A. ②③ B. ①②③④ C. ③④ D. ②③④

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