下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯誤的是( )
A.碘是構(gòu)成甲狀腺激素的元素,由甲狀腺細胞主動運輸吸收
B.給實驗動物補充甲狀腺激素,可以靜脈注射,也可以口服
C.甲狀腺激素與腎上腺素在恒溫動物體溫調(diào)節(jié)過程中,具有協(xié)同作用
D.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)有分級調(diào)節(jié),沒有反饋調(diào)節(jié)
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建南安僑光中學高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學的基本觀點,下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點的是( )
A.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核和細胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白
B.精子很小,尾部含有大量的線粒體
C.同一葉片不同部位中葉綠體的數(shù)量相同
D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月沖刺卷2 生物卷(解析版) 題型:選擇題
半乳糖血癥是一種基因突變導(dǎo)致的遺傳疾病,下圖為人體內(nèi)半乳糖的主要代謝途徑。當相關(guān)基因雜合時對應(yīng)的酶活性約為正常人的1/2,致病基因純合時相應(yīng)酶活性顯著降低。下列說法正確的是
A.半乳糖血癥與白化病體現(xiàn)的基因?qū)π誀畹目刂品绞讲煌?/p>
B.顯微鏡觀察1、9、17號染色體結(jié)構(gòu)可確定胎兒是否患病
C.三種致病基因不能表達是半乳糖代謝障礙的直接原因
D.葡萄糖一定會參與圖中①、②、③中的某個反應(yīng)過程
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連20中學高三最后一模(5月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細胞某基因活化后能導(dǎo)致細胞凋亡,相關(guān)推測最合理的是
A.該基因是原癌基因或者抑癌基因
B.該基因活化后其細胞周期縮短
C.該細胞一定是被抗原入侵的靶細胞
D.該基因活化可發(fā)生在胚胎發(fā)育階段
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科目:高中生物 來源:2016屆江西宜春四校高考聯(lián)考押題卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示春季晴天某密閉蔬菜大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強度的變化光合速率的變化情況;在B點時改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b變化。丙圖表示溫度適宜且不變的條件下測得的某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系。請分析回答:
⑴ 甲圖中,植物光合作用開始于 (填“a時刻之前”、“a時刻”或“a時刻之后”)。b時刻蔬菜根尖產(chǎn)生ATP的細胞器有 。
⑵ 乙圖在B點時改變的某種條件最可能是 。
⑶ 乙圖中A點與B點相比較,A點時葉綠體中C3的含量 (填“增多”或“減少”)。
⑷ 丙圖中G(2.5,0.56)點時,該植物光合作用合成有機物(以葡萄糖計算)的速率為 mol/h。
⑸ 若適應(yīng)升高CO2濃度,其它條件不變,則丙圖中曲線如何變化?請在丙圖中繪出變化后的曲線。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下第四次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:
(1)胰島素是由__________細胞分泌的,與胰島素作用相互拮抗的激素是__________ 。
(2)胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與__________結(jié)合后,一方面促進蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成,另一方面使__________增加,促進葡萄糖進入細胞。除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進__________,同時抑制非糖物質(zhì)(脂肪、蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
(3)某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素__________(能,不能)有效調(diào)節(jié)其血糖水平。從免疫學角度來看此癥狀屬于__________病。
(4)影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,另一方面也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_______的調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下第四次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大棚中種植的植物,其光合作用會受到多種因素的影響,在曲線圖中有M、N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的有 ( )
①M點時,植物葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所只有線粒體 ②若適當降低大棚溫度,則N點將會向右移動 ③O點時,限制植物體的光合作用強度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強度 ④P點時,若想提高作物產(chǎn)量可以適當補充光照,綠光燈效果最好 ⑤Q點光照強度時,適當使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的 | |
B. | 念珠藻細胞中該反應(yīng)從右向左進行時的主要場所是的線粒體 | |
C. | 生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng) | |
D. | 葉肉細胞中該反應(yīng)從右向左進行時能量只來源于光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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