【題目】下圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖。下列關(guān)于此圖的描述中，正確的是(　　)

A. 神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的 B. 由①和③構(gòu)成突觸

C. 興奮可以在①和③之間雙向傳遞 D. 興奮傳遞需要的能量主要來(lái)自④

【答案】AD

【解析】

分析圖示內(nèi)容：1.①是突觸前膜，②是突觸間隙，③是突觸后膜，④是線粒體；2.神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)囊泡，以胞吐形式由突觸前膜釋放，通過(guò)突觸間隙作用于突觸后膜。

①是突觸前膜，神經(jīng)遞質(zhì)是從突觸前膜經(jīng)過(guò)胞吐釋放出來(lái)的，故A正確；突觸由①突觸前膜、②突觸間隙、③突觸后膜三部分組成，B錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放然后作用于突觸后膜，故興奮在①突觸前膜和③突觸后膜之間是單向傳遞，C錯(cuò)誤；興奮傳遞需要的能量主要來(lái)自④線粒體，D正確；

答案選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O15N6，其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 合成1個(gè)C22H34O15N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子

B. 在細(xì)胞中合成C22H34O15N6分子的場(chǎng)所是核糖體

C. 1個(gè)C22H34O15N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸

D. 1個(gè)C22H34O15N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述中，不正確的是

A. 甲圖中ab時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體

B. 圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來(lái)

C. 圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性

D. 圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體，出現(xiàn)上清液放射性偏高一定是保溫時(shí)間過(guò)短導(dǎo)致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式C4H8O2的有機(jī)物與硫酸溶液共熱可得有機(jī)物A和B。用酸性重鉻酸鉀溶液將A 氧化成羧酸C，若C可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則原有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：()

A. HCOOCH2CH2CH3B. CH3COOCH2CH3

C. CH3CH2COOCH3D. HCOOCH(CH3)2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種群產(chǎn)生了一個(gè)突變基因S，其基因頻率在種群中的變化如下圖所示。對(duì)于這個(gè)突變基因，以下錯(cuò)誤的是

A. S的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰

B. S純合子的存活率高于s純合子

C. 對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境而言，S基因的產(chǎn)生屬于有利突變

D. 80世代后產(chǎn)生了一個(gè)新物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)基因A 、a控制，下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是(　　)

A. 番茄的果色中，黃色為顯性性狀

B. 實(shí)驗(yàn)組1的親本遺傳因子組成：紅果為AA，黃果為aa

C. 實(shí)驗(yàn)組2的后代中紅果番茄均為雜合子

D. 實(shí)驗(yàn)組3的后代中黃果番茄的遺傳因子組成可能是Aa或AA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白斑銀狐是灰色銀狐中的一種變種，在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點(diǎn)，十分漂亮。讓白斑銀狐自由交配，后代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3的灰色銀狐，其余均為白斑銀狐。由此推斷合理的是

A. 可以利用測(cè)交的方法獲得純種白斑銀狐

B. 后代灰色銀狐中既有雜合子又有純合子

C. 白斑銀狐后代出現(xiàn)灰色銀狐是由基因突變所致

D. 白斑銀狐與灰色銀狐交配，后代中白斑銀狐約占1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系.下列相關(guān)分析不正確的是（　　）

A. 圖甲中，因反應(yīng)液中酶的數(shù)量有限，當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí)，反應(yīng)速率不再上升

B. 圖乙中，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱(chēng)為最適溫度

C. 圖丙中，pH從6上升到10的過(guò)程中，酶活性先增強(qiáng)，后降低

D. 圖乙中，溫度超過(guò)a點(diǎn)后反應(yīng)速率急劇下降，其原因是高溫條件下酶變性失活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是 ( )

A. 兔的白毛與豬的黑毛

B. 眼大與眼角上翹

C. 雞的光腿與毛腿

D. 果蠅的紅眼與棒眼

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