【題目】加拉帕戈斯群島有海洋鬣鱗蜥和陸生鬣鱗蜊。他們的祖先均來(lái)自南美大陸離群的陸生鬣鱗蜥。與陸生鬣鱗蜥相比，海洋鬣鱗蜥的足有部分足蹼，眼睛上方有分泌鹽分的腺，能適應(yīng)低溫潛入海底以海藻為食。根據(jù)材料回答第19—20題：

【1】下表為陸生鬣鱗蜥三個(gè)群體間某基因片段的差異率。

群體間

群體1與群體2

群體2與群體3

群體1與群體3

某基因片段差異率

15.1%

16.2%

15.3%

由表可知，這三個(gè)群體表現(xiàn)出

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 以上三項(xiàng)都是

【2】下列關(guān)于鬣鱗蜥的敘述，不正確的是

A. 長(zhǎng)期定向的自然選擇可改變陸生鬣鱗蜥種群的雄因頻率

B. 海洋環(huán)境能定向誘導(dǎo)海洋鬣鱗蜥發(fā)生適應(yīng)環(huán)境的薟因突變

C. 加拉帕戈斯群島的陸生鬣鱗蜥與海洋鬣鱗蜥可能存在生殖隔離

D. 海洋鬣鱗蜥演變過(guò)程中不同個(gè)體的某因可通過(guò)重組整合到一起

【答案】

【1】B

【2】B

【解析】本題主要考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí)，生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，要注意辨析它們之間的區(qū)別。種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了，但不一定產(chǎn)生新的物種．新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過(guò)生殖隔離．生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離，如多倍體的形成

【1】由題表可知，中華絨螯蟹三個(gè)群體間某基因片段存在差異，這說(shuō)明三個(gè)群體之間表現(xiàn)出了基因的多樣性即遺傳多樣性，B正確。

【2】影響基因頻率變化的因素：突變、基因重組、自然選擇等，故長(zhǎng)期定向的自然選擇可改變陸地鬣鱗蜥種群的基因頻率，A正確。海洋鬣鱗蜥的基因突變是不定向的，海洋環(huán)境能定向選擇適應(yīng)環(huán)境的變異，B正確；加拉帕戈斯群島的陸生鬣鱗蜥與海洋鬣鱗蜥長(zhǎng)期不生活在一起，基因不能交流，故可能存在生殖隔離，C錯(cuò)誤；海洋鬣鱗蜥演變過(guò)程中不同個(gè)體的有利基因可通過(guò)重組整合到一起，D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】性聯(lián)無(wú)丙種球蛋白血癥患者體內(nèi)B細(xì)胞成熟過(guò)程受阻，無(wú)法產(chǎn)生抗體，患兒出生六個(gè)月后，因來(lái)自母體的抗體耗盡而發(fā)病，主要表現(xiàn)為反復(fù)化膿性細(xì)菌感染�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）與性聯(lián)無(wú)丙種球蛋白血癥屬于同一類(lèi)型疾病的是_____________(填“過(guò)敏性鼻炎”、“艾滋病”或“系統(tǒng)性紅斑狼瘡”)。

（2）在特異性免疫中,T細(xì)胞可產(chǎn)生 _____________因子，受到抗原刺激的_____________細(xì)胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生_____________，參與體液免疫過(guò)程。當(dāng)同種抗原二次入侵人體時(shí)，漿細(xì)胞可以由_____________增殖分化而來(lái)。

（3）免疫系統(tǒng)中的免疫細(xì)胞包括_____________和淋巴細(xì)胞，其中B淋巴細(xì)胞在_____________(填場(chǎng)所)中發(fā)育成熟。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成細(xì)胞的化合物

1組成細(xì)胞的化合物包括①________。

2占細(xì)胞鮮重含量最多的化合物是②________,占細(xì)胞干重含量最多的化合物是③________,細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是④________。

3檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)

(1) 糖類(lèi)中的還原糖用⑤________檢測(cè),在⑥________水浴中,產(chǎn)生⑦________現(xiàn)象。

(2) 脂肪用⑧________檢測(cè),產(chǎn)生⑨________現(xiàn)象。

(3) 淀粉遇⑩________變藍(lán)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時(shí)，首先用激素促進(jìn)良種母牛多排卵，然后行體外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi)，孕育成小牛產(chǎn)出。試分析回答：

（1）胚胎移植屬于生物工程中的_______________領(lǐng)域，生殖方式是______________。

（2）題干中“激素”可能是_______________分泌的_________________(蛋白質(zhì))。

（3）為探索該激素對(duì)卵巢的作用，現(xiàn)提供如下材料，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成之。（蛙卵巢活動(dòng)可通過(guò)檢查泄殖腔內(nèi)含有卵子的情況來(lái)分析）

A、材料用具：小青蛙若干，2ml注射器2只，小鐵絲籠若干，用生理鹽水配制的該激素溶液等。

B、方法、步驟：

①飼養(yǎng)小青蛙至性成熟后,選擇生長(zhǎng)狀況基本相同的若干只 _____蛙，分成兩等組

②_______________________;放入小鐵絲籠單獨(dú)培養(yǎng)，并記上“實(shí)驗(yàn)”標(biāo)簽

③另一組蛙作為對(duì)照組，____________________________，放入小鐵絲籠，與實(shí)驗(yàn)組在相同條件下單獨(dú)飼養(yǎng)，并記上“對(duì)照”標(biāo)簽

④相同時(shí)間后，檢查每只蛙的泄殖腔內(nèi)是否有卵子，并計(jì)數(shù)、統(tǒng)計(jì)

⑤記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析

結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論（討論三種預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）

（1）若_______________________________，說(shuō)明該激素具有促進(jìn)卵巢排卵的作用

（2）若__________________________________，說(shuō)明_______________________。

（3）若__________________________________，說(shuō)明_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牽�；ǖ娜齻�(gè)顯性基因(A、B、C)控制紅花的形成，這三對(duì)基因中的任何一對(duì)為隱性純合時(shí)花瓣為白色；具有這三個(gè)顯性基因的同時(shí)，存在基因D花瓣為紫色；基因E對(duì)色素的形成有抑制作用，只要含有基因E花瓣就為白色。

(1)一個(gè)5對(duì)基因均為顯性純合的個(gè)體，花瓣表現(xiàn)為______色。

(2)某紫花品系種植多年后，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開(kāi)白花的個(gè)體，此白花性狀的出現(xiàn)最可能是某基因發(fā)生了 _____（顯，隱）性突變。該白花個(gè)體自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為______。

(3)兩個(gè)純合的白色個(gè)體雜交得到的子一代自交，如果子二代出現(xiàn)的紫色個(gè)體占81/1024，能否確定子一代產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因間是自由組合關(guān)系？_________，理由是 _____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)利用PCR定點(diǎn)突變技術(shù)改造Rubisco酶基因，提高了光合作用過(guò)程中Rubiaco酶對(duì)C02的親和力,從而顯著提高了植物的光合作用速率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）PCR過(guò)程所依據(jù)的原理是_________，利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有—段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序?qū)铣?/span>________；擴(kuò)增過(guò)程需要加入_______酶。

（2）啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，其作用是_______。目的基因能在不同生物體內(nèi)正常表達(dá)原來(lái)的蛋白質(zhì)質(zhì),說(shuō)明整個(gè)生物界_________。PCR定點(diǎn)突變技術(shù)屬于__________的范疇。

（3）可利用定點(diǎn)突變的DNA構(gòu)建基因表達(dá)載體，常用______將基因表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞,還需用到植物細(xì)胞工程中的_______技術(shù),才能最終獲得轉(zhuǎn)基因植物。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回憶生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

Ⅰ.三類(lèi)有機(jī)物檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)中,唯一需要加熱的是______________檢測(cè)，唯一需要顯微鏡的是__________檢測(cè)，用蘇丹Ⅲ染液對(duì)脂肪組織進(jìn)行染色時(shí)，顏色反應(yīng)是____ 色 ,可用來(lái)沖洗浮色的藥品是________

Ⅱ.在檢測(cè)生物組織中的可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)選擇不同的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)下表所列各種材料回答問(wèn)題

(1)其中適合于鑒定可溶性還原糖的是________，理由是_______________________。

各種可供實(shí)驗(yàn)的材料

梨

黃桃

胡蘿卜

黃豆

花生種子

小麥種子

(2)與小麥種子相比，花生種子更適合用來(lái)鑒定脂肪，這是因?yàn)?/span>__________________。

(3)小麥種子中糖類(lèi)化合物中的含量很高，卻不適合用來(lái)做還原糖的鑒定，這是因?yàn)?/span>__________________。

(4)蛋白質(zhì)可與______________發(fā)生________（具體顏色）色反應(yīng)，據(jù)此可鑒定蛋白質(zhì)的存在。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有時(shí)候由于實(shí)驗(yàn)材料用品所限而需要設(shè)法替代。下列各項(xiàng)中正確的是 （ ）

A. 做植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用蒜葉代替洋蔥

B. 做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用30%的食鹽溶液代替30%的蔗糖溶液

C. 做葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用乙醇代替丙酮

D. 做DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用新鮮豬血代替雞血

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體皮膚瘙癢的感覺(jué)與一種神經(jīng)遞質(zhì)——5-羥色胺有關(guān)。下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 癢覺(jué)和痛覺(jué)的形成都屬于人體的非條件反射

B. 當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),Na+會(huì)內(nèi)流，但胞內(nèi)Na+濃度仍低于胞外

C. 當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入受體細(xì)胞后,會(huì)引起后者興奮或抑制

D. 神經(jīng)遞質(zhì)、激素、酶等細(xì)胞間信息分子發(fā)揮完作用后會(huì)被滅活

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同步練習(xí)冊(cè)答案