為研究某地區(qū)自然保護區(qū)四種典型森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)情況,研究小組獲得如下結(jié)果。請根據(jù)下表回答問題:
(注:森林凋落物是指森林生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)由生物組分產(chǎn)生并歸還到林地表面,作為分解者物質(zhì)和能量的來源,借以維持生態(tài)系統(tǒng)功能的所有有機物的總量。)
(1)圖中四個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是??????????????????????????????????????????????????? 。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物在不同高度的分布的差異體現(xiàn)了群落具有___________結(jié)構(gòu),意義是???????????????????? 。
(2)用樣方法調(diào)查某植物的種群密度時,為盡量減少實驗誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)__________________。
(3)在無外界因素的干擾下,群落會演替到頂極群落階段,即實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的???????? 多樣化、???????? 復(fù)雜化和功能完善化。此時群落的總初級生產(chǎn)量???????? 總呼吸量(填“小于”、“大于”或“等于”)。
(4)表中四塊樣地中恢復(fù)力穩(wěn)定性最大的是????? (填編號),表中???????????????????? 數(shù)據(jù)能直接反映四種生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的強弱。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)?????? 垂直結(jié)構(gòu)??? 提高了對環(huán)境資源的利用能力
(2)隨機取樣并取平均值????? (3)物種??? 群落(結(jié)構(gòu))??? 等于
(4)丁????? 五種元素的年歸還總量
【解析】
試題分析:(1)圖中四個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物在不同高度的分布的差異體現(xiàn)了群落具有垂直結(jié)構(gòu),意義是提高了對環(huán)境資源的利用能力。
(2)用樣方法調(diào)查某植物的種群密度時,為盡量減少實驗誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)隨機取樣并取平均值。
(3)在無外界因素的干擾下,群落會演替到頂極群落階段,即實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化。此時群落的總初級生產(chǎn)量等于總呼吸量,才能保證生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
(4)表中四塊樣地中恢復(fù)力穩(wěn)定性最大的是丁,表中數(shù)據(jù)能直接反映四種生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的強弱五種元素的年歸還總量。
考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
科目:高中生物 來源: 題型:
26 . (8分)深圳經(jīng)濟飛速發(fā)展,伴隨城市地域的不斷擴張帶來一系列的生態(tài)環(huán)境問題,地處深圳灣的福田紅樹林自然保護區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)了不同程度的退化。下圖為紅樹林生 態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請回答:
(1)圖示所有成分共同構(gòu)成一個_________
(2)縱橫交錯的公路和林立的髙樓 在一定程度上阻斷了生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的聯(lián)系,從而影響了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。某種群由于被公路分隔開,產(chǎn)生了________,導(dǎo)致種群間不能進行基因交流。
(3)為調(diào)査這300hm2的保護區(qū)中卷羽鶴銷的種群密度,研究人員對25只卷羽鵜鶘做標 志后放回原地,20天后再次捕獲的168只中有7只帶有標志,保護區(qū)中卷羽鵜鶘的種群密度為________只/hm2 ,后來發(fā)現(xiàn)部分個體的標志物脫落,則該數(shù)據(jù)________ (填“大于、等于或小于”)卷羽鵜鶘的真實種群密度。
(4 )隨經(jīng)濟發(fā)展、人口增多,保護區(qū)內(nèi)毀林填海、毀林建房現(xiàn)象時有發(fā)生,人類的這些活動改變了群落演替的________。而且人類的這些活動還導(dǎo)致生物多樣性不斷下降,為提髙該地區(qū)的生物多樣性,有人提議引進新的物種,但要采取謹慎措施,原因是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
26 . (8分)深圳經(jīng)濟飛速發(fā)展,伴隨城市地域的不斷擴張帶來一系列的生態(tài)環(huán)境問題,地處深圳灣的福田紅樹林自然保護區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)了不同程度的退化。下圖為紅樹林生 態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請回答:
(1)圖示所有成分共同構(gòu)成一個_________
(2)縱橫交錯的公路和林立的髙樓 在一定程度上阻斷了生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的聯(lián)系,從而影響了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。某種群由于被公路分隔開,產(chǎn)生了________,導(dǎo)致種群間不能進行基因交流。
(3) 為調(diào)査這300hm2的保護區(qū)中卷羽鶴銷的種群密度,研究人員對25只卷羽鵜鶘做標 志后放回原地,20天后再次捕獲的168只中有7只帶有標志,保護區(qū)中卷羽鵜鶘的種群密度為________只/hm2 ,后來發(fā)現(xiàn)部分個體的標志物脫落,則該數(shù)據(jù)________ (填“大于、等于或小于”)卷羽鵜鶘的真實種群密度。
(4 )隨經(jīng)濟發(fā)展、人口增多,保護區(qū)內(nèi)毀林填海、毀林建房現(xiàn)象時有發(fā)生,人類的這些活動改變了群落演替的________。而且人類的這些活動還導(dǎo)致生物多樣性不斷下降,為提髙該地區(qū)的生物多樣性,有人提議引進新的物種,但要采取謹慎措施,原因是________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年重慶市名校聯(lián)盟高三聯(lián)合考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
某自然保護區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計,植被毀損達到30%以上。圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖[單位為kJ/(m2·y)],圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響,請回答:
(1)如圖1中,A表示_________________________,其中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______(保留一位小數(shù))。
(2)若圖2所示種群為田鼠種群,在C點時,種群的年齡組成為__________?赏ㄟ^標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,若調(diào)查過程中標記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果會?????????? (偏高、偏低或不變)。
(3)由于食性不同,植食性動物和肉食性動物等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為_________。
(4)隨著時間的推移,地震毀損的自然保護區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于________演替。
(5)其中一種植食性魚類色彩絢麗,形狀怪異,在觀賞魚市場非常名貴,這體現(xiàn)生物多樣性的_______價值。
Ⅱ.某研究小組中進行某植物的栽培試驗,圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線;圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24 h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率變化曲線。請結(jié)合圖像分析回答下列問題:
(1)圖1中當溫度達到________℃時,植物光合作用相關(guān)的酶失活。
(2)圖1中,40 ℃與60 ℃時,CO2的吸收量均為0,二者的區(qū)別是??????????????
??? ????????????????????????????????????????????????????????????????? 。
(3)圖2中光合速率和呼吸速率相等的時間點有______個,在6h時葉肉細胞產(chǎn)生[H]的場所有__________________________,在18 h時葉肉細胞中O2的移動方向為______________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省棗莊市高三3月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
深圳經(jīng)濟飛速發(fā)展,伴隨城市地域的不斷擴張帶來一系列的生態(tài)環(huán)境問題,地處深圳灣的福田紅樹林自然保護區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)了不同程度的退化。下圖為紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請回答:
(1)圖示所有成分共同構(gòu)成一個_________
(2)縱橫交錯的公路和林立的高樓在一定程度上阻斷了生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的聯(lián)系,從而影響了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。某種群由于被公路分隔開,產(chǎn)生了________,導(dǎo)致種群間不能進行基因交流
(3)為調(diào)査這300hm2的保護區(qū)中卷羽鵜鶘的種群密度,研究人員對25只卷羽鵜鶘做標志后放回原地,20天后再次捕獲的168只中有7只帶有標志,保護區(qū)中卷羽鵜鶘的種群密度為______只/hm2 ,后來發(fā)現(xiàn)部分個體的標志物脫落,則該數(shù)據(jù)________ (填“大于、等于或小于”)卷羽鵜鶘的真實種群密度。
(4 )隨經(jīng)濟發(fā)展、人口增多,保護區(qū)內(nèi)毀林填海、毀林建房現(xiàn)象時有發(fā)生,人類的這些活動改變了群落演替的________。而且人類的這些活動還導(dǎo)致生物多樣性不斷下降,為提髙該地區(qū)的生物多樣性,有人提議引進新的物種,但要采取謹慎措施,原因是________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省原名校高考考前壓軸統(tǒng)一考試理綜生物試卷 題型:綜合題
地震后植被破壞嚴重,生態(tài)恢復(fù)是一項重要的工作。圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖(單位為103kJ/m2·y),圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響。請回答:
(1)如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是__________________,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______________(保留一位小數(shù))。
(2)圖1中A表示________________,圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是_________________________________.
(3)如圖1所示,除生產(chǎn)者外其它營養(yǎng)級需要補償能量輸入的原因是____________。計算可知,肉食性動物需補償輸入的能量值至少為_____________________。
(4)根據(jù)圖2可知,種群密度在_________點時,種群數(shù)量的增長速率最大;在_________點時,表示該種群已達到環(huán)境容納量(K值)。
(5)在研究能量流動時,可通過標志重捕法調(diào)查植食動物種群密度。在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標記40只,第二次捕獲30只,其中有標記的15只。該種群密度是_______只/hm2。若標記的植食動物有部分被捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果______________。
(6)隨著時間的推移,地震毀損的自然保護區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于________________演替。
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