下列關(guān)于可遺傳變異的敘述，正確的是

A. 自然狀態(tài)下基因突變是不定向的，而人工誘變是定向的

B. 基因突變是生物變異的根本來源，決定生物進(jìn)化的方向

C. 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，可導(dǎo)致基因重組

D. 染色體結(jié)構(gòu)的改變，可導(dǎo)致染色體上基因中的堿基對(duì)排列順序改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸解離的目的是讓細(xì)胞彼此容易分開

B. 用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/mL的龍膽紫溶液染色的目的是使染色體著色

C. 用清水漂洗約10min的目的是洗去多余的染料，便于觀察

D. 制片時(shí)用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的目的是使細(xì)胞分散開

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省榆林市高考模擬第一次測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將小球藻細(xì)胞中的葉綠體和線粒體采用一定方法分離后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將葉綠體和線粒體分別加入甲、乙兩支試管中，甲中盛有適宜濃度的NaHCO3溶液，乙中盛有適宜濃度的丙酮酸溶液，當(dāng)處于充足光照且其他條件適宜的環(huán)境中，兩支試管內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生氣泡。請(qǐng)分析同答：

（1）提取小球藻葉綠體中色素并分離過程中，在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是____，其中葉綠素主要吸收____光，其分子中含有____(填“Fe”、“Ca”“Mg”)。

（2）從小球藻細(xì)胞中分離得到葉綠體和線粒體的常用方法是 ___。

（3）甲中的氣泡產(chǎn)生于光合作用的 ___階段，該階段同時(shí)產(chǎn)生的NADPH轉(zhuǎn)移途徑是____；乙中的氣體可使____水溶液由藍(lán)變綠冉變黃。

（4）若原實(shí)驗(yàn)在黑暗且其他條件相同的環(huán)境中進(jìn)行，則甲、乙兩支試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是 ___，原因是____。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)群落演替的理解不正確的是

A. 群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，是不斷發(fā)展變化的

B. 裸巖上演替的草本植物階段，也有喬木的種子遷入，但不適合生長(zhǎng)

C. 群落演替的本質(zhì)是生物和環(huán)境相互作用共同演變的過程

D. 人工群落組建后，它的物種豐富度不再變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是

A. 植物向光性是生長(zhǎng)素分布不均所致

B. 去掉頂芽將抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)

C. 生長(zhǎng)素是由植物的內(nèi)分泌器官分泌的

D. 生長(zhǎng)素的濃度越高，扦插的枝條越容易生根

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

逆轉(zhuǎn)錄不需要

A. 逆轉(zhuǎn)錄酶 B. 核糖核苷酸

C. 能量 D. 模板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. ATP是一種高能磷酸化合物

B. 每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)磷酸基團(tuán)

C. ATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定

D. 細(xì)胞中合成ATP的主要場(chǎng)所是核糖體

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校的教授Jason DeJong研究發(fā)現(xiàn)了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細(xì)菌，這種細(xì)菌能使方解石（碳酸鈣）沉積在沙礫周圍，從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發(fā)現(xiàn)如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細(xì)菌、附加營(yíng)養(yǎng)和氧氣，這些松散液態(tài)的沙礫就能轉(zhuǎn)化為固態(tài)。固態(tài)的沙礫有助于穩(wěn)固地球從而達(dá)到預(yù)防地震的目的。下列有關(guān)巴氏芽孢桿菌的敘述，正確的是

A. 巴氏芽孢桿菌有核膜

B. 巴氏芽孢桿菌的細(xì)胞呼吸類型為厭氧型

C. 巴氏芽孢桿菌的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中

D. 巴氏芽孢桿菌無細(xì)胞器，但能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像的分析，正確的是

A. b c細(xì)胞中四分體數(shù)均為二 B. ab細(xì)胞染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同

C. a b c d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中 D. c d細(xì)胞染色體數(shù)相同，染色體組數(shù)不同

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