Question

研究發(fā)現，該種群數量明顯減小，使觀賞價值降低，專家提出要加以保護，這是在

 

層次上保護生物的多樣性．

Answer 1

考點：生物多樣性保護的意義和措施

專題：

分析：生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次，生物多樣性的保護包括就地保護和易地保護，就地保護中最有效的為建立自然保護區(qū)．
保護生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施．保護生物多樣性的措施有：
一是就地保護，大多是建自然保護區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護區(qū)等；
二是遷地保護，大多轉移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；
三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策；
四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育．

解答： 解：生物多樣性包含基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，該種群數量明顯減小，使觀賞價值降低．專家提出要加以保護，由于屬于物種數量的變化，這是在物種層次上保護生物的多樣性．
故答案為：
物種多樣性

點評：本題知識點簡單，考查生物多樣性保護的意義和措施，要求考生識記生物多樣性的概念，明確生物多樣性包括基因、種群和生態(tài)系統(tǒng)3個層次，屬于考綱識記層次的考查．