【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( 。

A.ATP分子中的“A”指腺嘌呤

B.ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵

C.有氧呼吸的各個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP

D.ADP轉(zhuǎn)化為ATP時(shí)要消耗水

【答案】C

【解析】

ATP 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 A-PPP,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)。ATPADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,能量來(lái)源不同:ATP水解釋放的能量,來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用。場(chǎng)所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

A、ATP分子中的“A”指腺苷,包括腺嘌呤和核糖;故A錯(cuò)誤。

B、ATP分子中含有2個(gè)高能磷磷酸鍵;故B錯(cuò)誤。

C、有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生能量,一部分以熱能散失,一部分存儲(chǔ)在ATP中;故C正確。

D、ATP水解成ADP需要消耗水,合成是形成水;故D錯(cuò)誤。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于遺傳基本概念的描述,正確的是

A.染色體組是對(duì)有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行顯微攝影,再將染色體進(jìn)行分組排列所得的圖形

B.測(cè)交是一種特殊的雜交,操作時(shí)必須需對(duì)待測(cè)個(gè)體進(jìn)行兩次套袋處理

C.性狀分離指某個(gè)雜交后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

D.性染色體指與性別決定直接相關(guān)的染色體,但并非所有生物都有性染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物的E基因決定花粉的可育程度,F基因決定植株是否存活?蒲腥藛T利用基因工程技術(shù)將某抗病基因?qū)?/span>EEFF植株的受精卵,獲得改造后的EeFFEEFf兩種植株(ef分別指抗病基因插入EF基因),e基因會(huì)使花粉的育性減少1/2.下列選項(xiàng)正確的是(

A.EF基因的角度分析,插入抗病基因,引起其發(fā)生基因重組

B.♂EeFF×♀EEFF為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F1中抗病植株所占的比例為1/2

C.選擇EeFFEEFf進(jìn)行雜交,再讓F1中基因型為EeFf的植株自交,若兩對(duì)基因的遺傳滿足自由組合定律,則F2中抗病植株所占的比例為8/9

D.EeFFEEFf進(jìn)行雜交,其F2抗病植株中,若同一植株所產(chǎn)生的花粉育性都相同,則這些植株的基因型可能有5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答有關(guān)人體遺傳的問(wèn)題。
李某是一位成年男性,患有甲病。據(jù)調(diào)查:

A.李某的父母都正常。 B.李某的哥哥因該病在多年前已經(jīng)去世。 C.李某的女兒不患該病。

D.李某的姐姐不患該病,生育的2l女中 1個(gè)兒子在幼年時(shí)就因該病夭折,另外兩個(gè)孩子不患該病。

E.李某這一代的配偶均不攜帶致病基因。

1)據(jù)資料分析,甲。ɑA-a)的遺傳方式是______________________

2)李某姐姐的女兒的基因型是______________

3)甲病的發(fā)生是某酶編碼基因發(fā)生突變,下列對(duì)該可遺傳突變的表述,正確的是______

A.該突變基因可能源于李某的父親 B.最初發(fā)生該突變的生殖細(xì)胞參與了受精

C.李某的直系血親均可能存在該突變基因 D.該突變基因是否表達(dá)與性別相關(guān)

4)李某家族的男性患者擁有控制該病的相同基因型,一部分幼年夭折,一部分能活到成年,這一事實(shí)的原因可能有_________。

A.該致病基因的表達(dá)受到環(huán)境的影響 B.該致病基因的表達(dá)與其他基因的表達(dá)相關(guān)

C.患者可以通過(guò)治療而延長(zhǎng)生命 D.患者的壽命隨致病基因的復(fù)制次數(shù)增多而變短

5)李某女兒與一正常男性結(jié)婚,醫(yī)生建議其生育__(男孩/女孩),理由是_________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紫杉醇是從紅豆杉屬植物中提取的最有效的抗癌制劑之一.目前,生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長(zhǎng)的紅豆杉樹(shù)皮,而大量剝?nèi)?shù)皮會(huì)造成樹(shù)木的死亡和資源的破壞.為了合理開(kāi)發(fā)和利用紅豆杉,保護(hù)野生植物資源,科研人員取生長(zhǎng)狀況相似的野生南方紅豆杉和人工栽培的南方紅豆杉,分別測(cè)量其不同部位完全烘干的樣品中紫杉醇的含量(占干重的百分比),測(cè)定結(jié)果見(jiàn)表1。

1:南方紅豆杉樹(shù)木各部位紫杉醇含量(%,w/w

樹(shù)皮

樹(shù)葉

枝條

種子

野生植株

0.01777

0.00946

0.01280

0.01406

人工栽培植株

0.01483

0.00102

0.00193

0.01256

1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,紅豆杉中紫杉醇含量最高的部位是______.不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是______。為保護(hù)紅豆杉資源,應(yīng)以其______為原料,提取、分離紫杉醇。

科研人員為尋找更多紫杉醇來(lái)源,嘗試?yán)弥参锝M織培養(yǎng)技術(shù),從紅豆杉的愈傷組織中提取紫杉醇.

2:植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)基配方

編號(hào)

培養(yǎng)基配方

1

MS+6BA108mol/L+NAA109mol/L

2

MS+6BA1010mol/L+NAA109mol/L

3

MS+6BA109mol/L+NAA1010mol/L

4

MS+6BA109mol/L+NAA108mol/L

5

MS+6BA108mol/L+IAA109mol/L

6

MS+6BA1010mol/L+NAA1010mol/L

7

MS+6BA1010mol/L+IAA109mol/L

8

MS+6BA1010mol/L+IAA1011mol/L

9

MS+6BA109mol/L+IAA1010mol/L

10

MS+6BA1011mol/L+IAA1010mol/L

注:表中MS是植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基,IAA(吲哚乙酸)、6BA(細(xì)胞分裂素)、NAA(奈乙酸)為常用植物激素或類似物。

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

2)科研人員在大量生產(chǎn)紅豆杉的愈傷組織時(shí),最可能采用上表中的______號(hào)培養(yǎng)基.想通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定適合誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基,表2中的10種培養(yǎng)基中,哪些適合用來(lái)嘗試生根,請(qǐng)寫出編號(hào)______

實(shí)驗(yàn)方法與過(guò)程

準(zhǔn)備好若干種要嘗試的培養(yǎng)基,分別命名為G1G2G3…Gn,每種培養(yǎng)基3瓶,分別標(biāo)為1號(hào)瓶、2號(hào)瓶、3號(hào)瓶.

在超凈臺(tái)上,將長(zhǎng)勢(shì)相當(dāng)?shù)挠鷤M織切成大小相同的小塊,分別接入各培養(yǎng)基中.

3)所有接種好的培養(yǎng)瓶放在______、__條件下培養(yǎng).

4)觀察各種培養(yǎng)基中生長(zhǎng)情況并做記錄.若要確定哪種培養(yǎng)基是最適合誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基,觀察的指標(biāo)一般是根的長(zhǎng)度,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張記錄表格。____

.結(jié)果預(yù)測(cè)

5)若從記錄表格中發(fā)現(xiàn)______,則說(shuō)明這種培養(yǎng)基是這些培養(yǎng)基中最適合誘導(dǎo)根的培養(yǎng)基。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問(wèn)題。

美國(guó)科研人員對(duì)一種名叫虹鳉的淡水小魚(yú)進(jìn)行了長(zhǎng)期觀察研究。他們把天然的虹鳉魚(yú)放養(yǎng)在一條瀑布的河流上游,該水域沒(méi)有其天敵。而在瀑布以下的河流下游,也生活著天然的虹鳉魚(yú),這段河流中有其天敵。8年后,上游的虹鳉魚(yú)發(fā)生了進(jìn)化,在每一個(gè)生殖周期內(nèi)將繁衍出數(shù)量更少、個(gè)頭更大的后代,而下游虹鳉魚(yú)這種變化并沒(méi)有發(fā)生。

1)上游虹鳉魚(yú)繁衍的后代數(shù)量減少、體型增大的變化是_____的結(jié)果。

2)上游虹鳉魚(yú)繁育后代較少的原因不可能是_____。

A.后代死亡率較低 B.后代個(gè)頭較大

C.雌性虹鳉魚(yú)生殖中投入的資源較少 D.上游虹鳉魚(yú)無(wú)生存斗爭(zhēng)

3)下列關(guān)于這一進(jìn)化歷程的敘述,正確的是_____。

A.虹鳉魚(yú)的個(gè)體發(fā)生了可遺傳的突變

B.上游中每個(gè)虹鳉魚(yú)個(gè)體是進(jìn)化的基本單位

C.自然選擇的直接對(duì)象是上游虹鳉魚(yú)種群中不同的等位基因

D.不同生存環(huán)境的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化

E.上下游兩個(gè)虹鳉種群存在地理隔離,所以它們屬于不同的物種

如表為虹鳉魚(yú)一組體色基因在上下游種群中的基因型個(gè)體數(shù)。

基因型

上游種群(個(gè))

下游種群(個(gè))

XX

5000

8000

XYa

3600

4500

XYb

400

0

XYc

1000

3500

4)計(jì)算基因b在上游種群中的頻率_____

5)據(jù)表比較上下游虹鳉魚(yú)種群的遺傳多樣性,并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列以人口腔上皮細(xì)胞為材料設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,所用試劑、主要儀器及預(yù)測(cè)結(jié)果均正確的是(

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

所用試劑、主要儀器

預(yù)測(cè)結(jié)果

A

研究細(xì)胞膜組成成分

蒸餾水、差速離心機(jī)

獲取純凈的細(xì)胞膜

B

觀察細(xì)胞中的線粒體

健那綠、光學(xué)顯微鏡

觀察到藍(lán)綠色線粒體

C

觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布

吡羅紅甲基綠染色劑、鹽酸、光學(xué)顯微鏡

綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì)、紅色主要分布在細(xì)胞核

D

觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離

0.3g/mL蔗糖溶液、光學(xué)顯微鏡

可觀察到細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分離

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A.酵母菌的研磨液催化糖生成酒,說(shuō)明酶在細(xì)胞裂解后才能起作用

B.加熱殺死的酵母菌不能使糖生成酒,說(shuō)明酶在活細(xì)胞中才能起作用

C.隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降

D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金魚(yú)草的花色由一對(duì)等位基因控制。粉紅色的金魚(yú)草自交產(chǎn)生的182株后代中,有紅色44株,粉紅色91株,白色47株。若紅色與粉紅色的金魚(yú)草雜交,則后代中粉紅色金魚(yú)草的比例最可能是(   )

A. 33%B. 50%C. 67%D. 100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案