【題目】下圖為腸腺組織局部結(jié)構(gòu)示意圖,其中2、4、6、7為液體,1、3、5、8為結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中2、4、6、7共同構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

B. 3生活的內(nèi)環(huán)境是2,5生活的內(nèi)環(huán)境是6

C. 1、2、8中所含蛋白質(zhì)均屬于內(nèi)環(huán)境的成分

D. 圖中的2和4可以相互轉(zhuǎn)化

【答案】D

【解析】

分析題圖:1是組織細(xì)胞,2是血漿,3是毛細(xì)血管壁,4是組織液,5是毛細(xì)淋巴管壁,6是淋巴,7是細(xì)胞內(nèi)液,8是紅細(xì)胞,2、4、6組成內(nèi)環(huán)境,A錯誤;3是毛細(xì)血管壁,它生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,即2、4;5是毛細(xì)淋巴管壁,它生活的內(nèi)環(huán)境是6淋巴和4組織液,B錯誤;1組織細(xì)胞、8紅細(xì)胞所含的蛋白質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯誤;血漿和組織液可以相互滲透,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖;卮鹣铝袉栴}:

1)三個溫度條件下,該酶活性最高的是 組。

2)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會

3)如果在時間t2時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量 ,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組將同一部位的紫色洋蔥片葉外表皮細(xì)胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中,測得原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離(S)變化如圖所示(丙溶液對應(yīng)的曲線與橫軸重合)。請回答下列問題:

1)根據(jù)甲、乙、丙溶液對應(yīng)曲線的變化分析,甲、乙溶液濃度的相同點是____________;甲、丙溶液濃度的不同點是________________________。

2t1~t2時,甲溶液中S不發(fā)生變化的原因是________________________

3t0~t1時,乙溶液中S變大的原因是____________________________________;t1~t2時,乙溶液中S變小的原因是________________________。

4t2時,將甲溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸于丙溶液中,若沒有發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,則可能的原因是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP能作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞來降低血糖濃度。下列敘述正確的是

A. GIP作用于脂肪細(xì)胞時可能促進(jìn)脂肪細(xì)胞肝糖原的水解

B. GIF和胰島素都能降低血糖濃度,與兩者結(jié)合的受體相同

C. GIP可能促進(jìn)脂肪細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪儲存起來

D. 在一個胰島細(xì)胞中可能同時檢測到胰島素和胰高血糖素的mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:a組(200C)b組(400C)c(600C),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.三個溫度條件下,該酶活性最高的是b

B.t2時,c組增加底物的量,則c組產(chǎn)物量會增加

C.t1之前,若a組溫度提高10°C,則a組酶催化反應(yīng)的速度會加快

D.該實驗的無關(guān)變量是酶的種類和數(shù)量、反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)的pH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2OO2

B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氧最終都來自葡萄糖

D.該過程只能在有光的條件下進(jìn)行,無光時不能進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若甲乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中錯誤的是( )

A. 乙圖中細(xì)胞4可以是神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、腺體細(xì)胞

B. 信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4和從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2時都需要經(jīng)過細(xì)胞外液

C. 細(xì)胞2、細(xì)胞4都可能依靠細(xì)胞表面的特異性受體蛋白來識別信息

D. 與甲圖信息傳遞有關(guān)的體液環(huán)境依次為細(xì)胞內(nèi)液→組織液→血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,圖中ab為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程,據(jù)圖回答:

1)圖中過程進(jìn)行的場所是_____________。

2)光合作用過程中[H]來源于過程中_____________,用于過程中____________。

3)在有氧呼吸過程的第一階段,除了產(chǎn)生了[H]ATP外,產(chǎn)物還有________________。

過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細(xì)胞的過程,至少經(jīng)過_________層膜結(jié)構(gòu)。

4)若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,葉綠體中[H]含量將________________

5)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式:______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程的示意圖。圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖,請回答:

(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是____________。結(jié)構(gòu)①的名稱是____________

(2)用針刺A時,引起F收縮的現(xiàn)象被稱為________。針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是________。

(3)圖2中興奮的傳遞方向只能是_______(“單向 ”或 “雙向”);原因是________________ 。

(4)在圖2中①和②間隙處的液體為_________。興奮通過圖2的傳遞過程中,信號的變化情況是____________________________________。

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