【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的描述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、抗體和激素等

B. 葡萄糖的氧化分解在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行

C. pH和溫度的穩(wěn)定，為酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件

D. 肌肉細(xì)胞生活的液體環(huán)境是組織液

【答案】B

【解析】血漿中含有水、葡萄糖、抗體和激素等物質(zhì)，A正確；葡萄糖的氧化分解在細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，不在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；酶正常發(fā)揮催化作用需要適宜的pH和溫度，C正確；肌肉細(xì)胞生活的液體環(huán)境是組織液，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．嚴(yán)格地說，只有在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體

C．藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)也能形成染色體

D．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為正常人在快速飲用1升清水或靜脈注射1升鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線圖（箭頭處是飲水或注射時(shí)間）。下列有關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是（ ）

A．曲線a代表飲用清水后的尿流量變化

B．30～90 min階段，飲用清水后抗利尿激素分泌量增加

C．曲線c代表飲用清水后的血漿滲透壓變化

D．如果曲線b代表血漿滲透壓的變化，則表明該鹽水的濃度為0．9％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)一塊荒地中由植物、田鼠和鼬3個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)（單位：cal/hm2a）。NP（凈同化量）=GP（總同化量）－R（呼吸量）。請(qǐng)據(jù)表分析下列問題：

（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道： （用羅馬數(shù)字和箭頭表示）。

（2）在研究過程中，可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠的種群密度。在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記30只田鼠，第二次捕獲20只，其中有標(biāo)記的10只，則田鼠的種群密度是 只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 。

（3）第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的兩大去路是：用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖等生命活動(dòng)及 。

（4）鼬有肛腺，可放臭氣以自衛(wèi)，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。

（5）如果此荒地多年前曾發(fā)生過火災(zāi)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對(duì)該地生物群落 演替過程的真實(shí)寫照，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由于某種原因使某森林中幾乎所有的樹皮顏色變成了灰白色。多年以后，使該森林中不同顏色昆蟲的數(shù)量發(fā)生了變化。下圖中能恰當(dāng)表達(dá)這一變化的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B. 在絕大多數(shù)生物體內(nèi)，DNA是由兩條核糖核苷酸鏈組成的

C. 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

D. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將成熟蘋果和生香蕉一起密封能催熟香蕉，這一過程中起主要功能的植物激素是（ ）

A. 細(xì)胞分裂素 B. 赤霉素 C. 脫落酸 D. 乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如圖），其中一種是伴性遺傳�。嚓P(guān)分析正確的是（ ）

A. 甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是常染色體隱性遺傳

B. Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2

C. Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ-8基因型有兩種可能

D. 若Ⅲ-4和Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病的孩子的概率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物科學(xué)的發(fā)展離不開新技術(shù)的建立和應(yīng)用，以下技術(shù)與應(yīng)用匹配不正確的是（　　）

A.克隆技術(shù)﹣﹣培育試管嬰兒

B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)﹣﹣制備單克隆抗體

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)﹣﹣對(duì)有遺傳缺陷的患兒細(xì)胞進(jìn)行改造

D.層析提純﹣﹣制備酶制劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案