【題目】下列關于激素的闡述錯誤的是(  )

A. 激素具有微量高效的特點 B. 激素通過體液運輸

C. 激素直接參與細胞內多種生命活動 D. 激素作用于相應的靶細胞、靶器官

【答案】C

【解析】激素具有微量和高效的特點,在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5~1.4×10-4mg/mL,而1mg甲狀腺激素可使人體產熱增加4200KJ,故A正確;內分泌腺沒有導管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身,傳遞各種信息,故B正確;激素不能直接參與細胞內生命活動,而是通過傳遞信息來間接參與,故C錯誤能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞,激素與靶細胞、靶器官的結合具有特異性,故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對孟德爾選用豌豆做實驗材料并獲得成功的原因,下列解釋中不正確的是( )

A. 豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀

B. 豌豆是嚴格的閉花傳粉植物

C. 豌豆在雜交時,母本不需去雄

D. 用數(shù)理統(tǒng)計的方法對實驗結果進行分析

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種耐鹽植物細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將Na逆濃度梯度運入液泡,從而降低Na對細胞質基質中酶的傷害。下列有關敘述錯誤的是

A. Na進入液泡的方式是主動運輸

B. 該載體蛋白數(shù)量增多有利于提高植物的耐鹽性

C. Na逆濃度梯度進入液泡,可調節(jié)細胞的滲透壓

D. 細胞膜、液泡膜及兩膜間的所有結構構成了原生質層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對性狀的是( )

A. 人的身高與狗的體重 B. 兔的長毛與短毛

C. 棉花的細絨與長絨 D. 貓的白毛與狗的黑毛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列雜交組合(遺傳因子E控制顯性性狀,e控制隱性性狀)產生的后代,哪一組符合性狀分離的概念會發(fā)生性狀分離 ( )

A. EE×eeB. EE×EeC. EE×EED. Ee×Ee

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某反射弧的模式圖,下列說法正確的是

A. d處接受適宜的電刺激,b處能測到電位變化

B. a處的神經(jīng)遞質不屬于內環(huán)境的成分

C. 圖中有三個神經(jīng)元,b處興奮傳導的速率小于a處

D. 針刺①處引起的反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測,結果如圖1。圖2是葉肉細胞內兩種細胞器間的氣體關系圖解。下列說法錯誤的是( )

A. 圖1中所測氣體為O2

B. 該大棚內的蔬菜經(jīng)過一晝夜后有機物有積累

C. 與它們各自的前一階段相比,EC段和DB段葉肉細胞內的C3含量的變化趨勢分別是減少、增加

D. 處于圖1中的DB段時,圖2中應該進行的氣體轉移途徑只有C.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在噬菌體侵染細菌的實驗中,隨著培養(yǎng)時間的延長,培養(yǎng)基內噬菌體與細菌的數(shù)量變化如圖所示,下列相關敘述不正確的是

A.噬菌體增殖所需的原料、酶、能量均來自細菌

B.在t0~t1時間內,噬菌體還未侵入到細菌體內

C.在t1~t2時間內,噬菌體侵入細菌體內導致細菌大量死亡

D.在t2~t3時間內,噬菌體因失去寄生場所而停止增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等位基因A與a的最本質的區(qū)別是

A.兩者的堿基序列不同

B.兩者在減數(shù)分裂時的分離方式不同

C.兩者在染色體上的位置不同

D.基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀

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